高中語文重要知識點(diǎn)歸納完整版-資料下載頁
2025-02-20 03:12本頁面
【正文】 p。為原則 2 對 amp。amp。沒有引起重視（什么人）對 amp。amp。沒有重視（什么事）沒有引起重視 3 是為了 amp。amp。為目的以 amp。amp。為目的 amp。amp。是為了 4 對于 amp。amp。問題上對于 amp。amp。問題在 amp。amp。問題上 5 由于 amp。amp。下由于 amp。amp。在 amp。amp。下 6 原因是 amp。amp。造成的原因 amp。amp。是是由 amp。amp。造成的 7 經(jīng)過 amp。amp。下經(jīng)過 amp。amp。在 amp。amp。下 8 是出于 amp。amp。決定的是出于 amp。amp。是由 amp。amp。決定的 9 借口 amp。amp。為名借口 amp。amp。以 amp。amp。為借口 10 是因?yàn)?amp。amp。的原因是因?yàn)?amp。amp。amp。amp。是原因 11 有 amp。amp。組成有 amp。amp。由 amp。amp。組成 12 靠的是 amp。amp。取得的靠的是 amp。amp。是 amp。amp。取得的 13 關(guān)鍵在于 amp。amp。是十分重要的關(guān)鍵在于 amp。amp。amp。amp。是十分重要的 14 圍繞以 amp。amp。為中心圍繞 amp。amp。中心以 amp。amp。為中心 15 大多以 amp。amp。為主大多 amp。amp。以 amp。amp。為主 16 成分是 amp。amp。配制而成的成分是 amp。amp。由 amp。amp。配制而成的 17 是由于 amp。amp。的結(jié)果是由于 amp。amp。是 amp。amp。的結(jié)果 18 深受 amp。amp。所深受 amp。amp。深為 amp。amp。所 19 長達(dá) amp。amp。之久長達(dá) amp。amp。達(dá) amp。amp。之久 20 旨在以 amp。amp。為目的旨在 amp。amp。以 amp。amp。為目的 21 以 amp。amp。即可以 amp。amp。為宜 amp。amp。即可 22 傳來一個(gè)聲音說傳來一個(gè)聲音 amp。amp。amp。amp。說 23 必須擁有 amp。amp。缺一不得入內(nèi)必須擁有 amp。amp。amp。amp。缺一不得入內(nèi) 24 也是最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象的 amp。amp。是最容易出現(xiàn)的 amp。amp。也最容易出現(xiàn) 25 初衷 是對 amp。amp。有意義初衷是 amp。amp。amp。amp。對 amp。amp。有意義 26我們有 amp。amp。感覺是難以形容的我們有 amp。amp。感覺 amp。amp。感覺是難以形容的 27 防止 amp。amp。不再 amp。amp。防止 amp。amp。和 amp。amp。不再 28 非 amp。amp。才行非 amp。amp。不可和只有 amp。amp。才行 29 需要 amp。amp。不可需要 amp。amp。和非 amp。amp。不可 30 從 amp。amp。為出發(fā)點(diǎn)從 amp。amp。出發(fā)和以 amp。amp。為出發(fā)點(diǎn)） 31 大約 amp。amp。左右大約 amp。amp。和 amp。amp。左右）， 32 是由于 amp。amp。的結(jié)果是由于 amp。amp。和是 amp。amp。的結(jié)果， 33 之所以 amp。amp。的原因之所以 amp。amp。和 amp。amp。的原因， 34 供 amp。amp。之便供 amp。amp。之用和以便 amp。amp。 四，并列成分之錯(cuò)誤類型 語言連貫題 【答題技巧】：（ 1）看清題干要求，明白答題方向；（ 2）尋找題中暗示，找準(zhǔn)突破口（解題關(guān)鍵處）。 【知識歸類】： 1 陳述對象是否一致 2 句式是否統(tǒng)一 3 語序是否是合理 4 照應(yīng)是否周全 5 色調(diào)是否相融 6 音節(jié)是否和諧 7 過渡是否承啟 8 暗示是否回應(yīng)。 解答排序題的要領(lǐng)是：⑴找準(zhǔn)起始句和總結(jié)句，⑵發(fā)揮句中以下暗示性詞語的作用：代詞，關(guān)聯(lián)詞，重復(fù)出現(xiàn)的詞和體現(xiàn)語段層次的其它詞。⑶尤其注意句子之間的時(shí)間，空間和邏輯順序。 句式仿寫的五一致和三注意 句式：仿句句式要與例句相同，句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句，主動(dòng)句、被動(dòng)句，長句、短句，散句、整句，單句、復(fù)句等等。 結(jié)構(gòu)：仿句的成分組合方式、修辭限制語的構(gòu)成方式，均應(yīng)與例句保持一致。 修辭：仿句時(shí)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用與例句相同的修辭方法，所以應(yīng)仔細(xì)研讀例句所用的辭格，如比喻、排比、對比、擬人、反復(fù)、設(shè)問、引用等。 主題：首先，仿句在主題上要與例句保持一致，做到材料緊扣中心，事例典型合理。如畫線句列舉的是春光里的花、秋風(fēng)里的葉，再依據(jù)句末的永遠(yuǎn)伴隨著你，可以判定仿句應(yīng)扣住夏、冬 兩季的特征來寫。 色彩：這里的色彩包括語體色彩和感情色彩。比如例中洋溢著歡快、喜悅的感情，仿句時(shí)就不能違背這一點(diǎn)。 關(guān)系要一致，所寫句子之間要注意是否存在一定的關(guān)系：如，對比、條件、假設(shè)、因果等等。
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