【導讀】師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過的材料。均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文。不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大學可以將本學位。印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。上市公司存在著信息不對稱而引起信息失真，必然要求進行信息披露。時空障礙也將消失。行編報并增加預測性數(shù)據(jù)創(chuàng)造可能。我國財務會計報告的目標是向報表使用者提。充分、真實和有用，無論對企業(yè)、投資者還是政府、債權(quán)人來說都是至關(guān)重要的?？怠⒂行蜻M行與發(fā)展。高會計準則質(zhì)量等方面規(guī)范上市公司的信息披露。

　　

【正文】 除此之外，大型企業(yè)還可以按生產(chǎn)線、主要產(chǎn)品、 法律 實體等標準對行業(yè)再細分；按生產(chǎn)地和銷售地等標準對地區(qū)分片，披露更詳盡的信息。二是分部 信息的內(nèi)容?；诔杀痉矫娴目紤]，分部信息可能限制在一些關(guān)鍵的指標上，如營業(yè)收入、營業(yè)利潤、可辨認資產(chǎn)、折舊和攤銷、資本支出等。三是分部信息的報告期間。 未來披露的會計信息將表現(xiàn)出相互矛盾的兩個方面：一是為了滿足信息使用者對經(jīng)濟決策的需要，信息量不斷擴大，信息結(jié)構(gòu)越來越復雜；二是由于信息量大、信息結(jié)構(gòu)復雜，又給使用者帶來利用上的不便。然而， 現(xiàn)代 信息技術(shù)（包括數(shù)據(jù)庫技術(shù)、 計算 機 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)及遠程通訊技術(shù)、多媒體技術(shù)以及光盤存儲技術(shù)等）使以上矛盾迎刃而解。未來會計信息的發(fā)布和傳輸將逐漸由現(xiàn)在的書面形式轉(zhuǎn)向電子形式，一個全國性的、乃至全球性的會計信息收集、分析和檢索網(wǎng)絡(luò)將形成。尤其是計算機聯(lián)機實時系統(tǒng)的出現(xiàn)和運用，將使會計業(yè)務數(shù)據(jù)在發(fā)生的同時即可實地記錄和處理。而信息使用者通過聯(lián)機，直接進入企業(yè)的管理信息系統(tǒng)，及時、有效地選取、分析所 需的信息，不必等到分期報告出來之后再去獲取那些業(yè)經(jīng)整合的、歷史的信息。 13 參 考文獻 [1]黃紅英、鄭蘭先 ， 2020:《新經(jīng)濟下公司會計信息披露問題研究》 ,中南財經(jīng) 政治 大學 2020年 2 月版，第 145 頁 。 [2]王詠梅 ， 2020:《會計信息披露的規(guī)范問題研究》 。 [3]趙超 ， 2020:《我國上市公司會計信息披露問題的思考》，財會研究 。 [4]張波 ， 2020: 《我國上市公司財力信息披露現(xiàn)狀分析》，財會研究 。 [5]劉姝威 ， 2020: 《上市公司虛假會計報表識別技術(shù)》，經(jīng)濟科學出版社 。 [6]傅磊 ， 1998:《會計信息披露與證券市場》 ,《管理世界》 1998 年第 2 期。 [7]丁際剛、黎宇寧等 ,1999:《特定制度安排上上市公司會計行為研究》 ,《會計研究》 1999年第 4 期。 [8]倪國愛、楊青峰 ， 1997:《論中國證券市場信息披露規(guī)范》 ,《財貿(mào)研究》 1997 年第 6 期。 [9]張志天、高建軍 ， 1996:《論上市股份公司會計信息質(zhì)量控制機制》 ,《現(xiàn)代會計》 1996年第 3 期。 [10]孫錚、王鴻祥主編 ， 1997:《財務報告分析》第八章 ,企業(yè)管理出版社 1997 年 8 月版。 [11]中華人民共和國財政部：企業(yè)會計準則 2020。 [12]趙向陽， 2020：《股份支付》會計準則下股權(quán)激勵會計處理個案分析，《經(jīng)濟研究導刊》第 8 期，第 152 頁。 [13] Dyson， Robert. Basic Principles in the New Accounting for stock options,CPA Journal SeP 2020， :28 一 35. [14] Exchange rate volatility, trade, and capital flows under alternatve exchange rate regimes Cambridge Cambridge University Press 2020 ,p51. [15]Williamson,J,2020 The world economy:textbook in international econom Harvester Wheats, 2020,p16. 14 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論 文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。 學位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學位論文出版授權(quán)書 本 人及導師完全同意《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” )，愿意將本人的學位論文提交“中國學術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學位論 文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 15 獨 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計 (論文 )，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。 本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。 本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設(shè)計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng)，公布設(shè)計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 16 致 謝 時間飛逝， 大學 的學習生活很快就要過去，在這 四年 的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學校開設(shè)這 個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的 課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的 父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵 和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝 我的導師趙達睿 老師、 和研究生助教熊偉麗 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵， 給了我很多解決問題的思路， 在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很 大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感 謝。