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畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-資料下載頁(yè)

2025-08-19 10:33本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】在論文中加以采納的意見、建議,均已在我的致謝辭中加以說(shuō)明并深致謝意。學(xué)術(shù)部門和國(guó)家有關(guān)教育主管部門呈送復(fù)印件和電子文檔。本畢業(yè)論文無(wú)論做何。種處理,必須尊重本人的著作權(quán),署明本人姓名。為了能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和方便管理,高校對(duì)軟件的需求也不斷。其中,畢業(yè)論文作為高校教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)畢業(yè)論文選題過(guò)程進(jìn)。行網(wǎng)絡(luò)化管理已經(jīng)成為潮流。網(wǎng)絡(luò)選題具有其它技術(shù)手段無(wú)可比擬的優(yōu)越性,面設(shè)計(jì),編碼,測(cè)試等一系列過(guò)程,最終完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)。本系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支

  

【正文】 () + 39。 )。 if (()) { 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 21 頁(yè) 共 29 頁(yè) = 學(xué)號(hào)不能相同! 。 } else { try { (insert into StudentInfo(Emal,UserName,UserPwd,UserNubmer,XueyuanName,xueyuanId,ZhuanyeName,zhuanyeId)values(39。 + + 39。,39。 + + 39。,39。 + + 39。,39。 + + 39。,39。 + + 39。,39。 + + 39。,39。 + + 39。,39。 + + 39。))。 (添加成功! , )。 } catch { = 添加失??! 。 } } } 論文選題功能 論文選題功能是本系統(tǒng)的主要功能,學(xué)生登錄網(wǎng)站系統(tǒng)之后需要選擇一個(gè)適合自己的題目,首先從未被選擇的題目中進(jìn)行選擇,如果題目已經(jīng)被選擇了題目就會(huì)顯示已被選,學(xué)生可以查看論文的題目以及論文的詳細(xì)要求,來(lái)選擇最適合自己的題目,然后提交等待老師的確認(rèn)審核。教師登錄網(wǎng)站系統(tǒng)以后,可以添加論文的題目以及要求,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)管理員的審核以后,學(xué)生就可以選擇這些論文題目,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的選題信息進(jìn)行審核和管理。學(xué)生在選擇了論文題目之后可以上傳自己的開題報(bào)告,中期檢查表,論文等文檔信息,教師可以檢查學(xué)生的論文 進(jìn)度和下載學(xué)生的論文等文 檔信息。學(xué)生選題的運(yùn)行效果流程如下。 在線選題如圖 所示。 圖 在線選題 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 22 頁(yè) 共 29 頁(yè) 查看論文題目如圖 所示。 圖 查看選擇的論文如圖 所示。 圖 查看選擇的論文 查看在線選題(可選論文)如圖 所示。 圖 在線選題(可選論文) 查看學(xué)生論文信息如圖 。 圖 512 學(xué)生論文信息 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 23 頁(yè) 共 29 頁(yè) 6 系統(tǒng)測(cè)試 測(cè)試目的 由于開發(fā)一個(gè)軟件項(xiàng)目的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也要面對(duì)極其錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,人們的主觀認(rèn)識(shí)不可能完全符合客觀現(xiàn)實(shí),而與工程密切相關(guān)的各類人員之間的通信和配合也不可能完美無(wú)暇,因此,軟件生命周期的每個(gè)階段都不可回避地會(huì)產(chǎn)生差錯(cuò),所以力求在每個(gè)階段結(jié)束之前通過(guò)嚴(yán)格的技術(shù)審查盡可能的早發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤 ]20[ 。如果在軟件投入運(yùn)行前,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并糾正軟件中的大部分錯(cuò)誤,則這些錯(cuò)誤遲早會(huì)在管理過(guò)程中暴露出來(lái),這樣不僅改正這些錯(cuò)誤的代價(jià)更大,而且會(huì)造成很惡劣后果。因此,開發(fā)任何一個(gè)軟件系統(tǒng),設(shè)計(jì)完成以后都必須經(jīng)過(guò)測(cè)試。只有通過(guò)測(cè)試,才能檢驗(yàn)軟件產(chǎn)品的性能和質(zhì)量,才能發(fā)現(xiàn)并解決系統(tǒng)、程序或功能等方面的錯(cuò)誤。測(cè)試是發(fā)現(xiàn)、檢查并糾正錯(cuò)誤的過(guò)程,是開發(fā)一個(gè)軟件系統(tǒng)必不可少的過(guò)程。由于軟件測(cè)試的目標(biāo),就決定了軟件測(cè)試的首要作用是尋找出軟件當(dāng)中的錯(cuò)誤。測(cè)試?yán)碚撝笇?dǎo)測(cè)試人員設(shè)計(jì)出更容易發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤的測(cè)試用例,有助于在軟件正式運(yùn)行之前 發(fā)現(xiàn)更多的錯(cuò)誤,減少軟件正式使用之后出現(xiàn)問(wèn)題的頻度;其次,軟件測(cè)試帶來(lái)的益處是能夠驗(yàn)證軟件的功能與性能等方面是否與軟件需求相符;此外,軟件測(cè)試時(shí)收集到的測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù)為軟件的可靠性與質(zhì)量分析提供了依據(jù)。 測(cè)試的目的就是在軟件投入實(shí)際使用前,盡可能地多發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。目前軟件測(cè)試仍然是保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵步驟,它是對(duì)軟件規(guī)格說(shuō)明設(shè)計(jì)和編碼最后復(fù)查。測(cè)試的原則 :通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)程序在的錯(cuò)誤、盡可能發(fā)現(xiàn)目前尚未發(fā)現(xiàn)的算法錯(cuò)誤。測(cè)試就是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程,正確認(rèn)識(shí)測(cè)試的目的是十分重要的,測(cè)試的目的決定了 測(cè)試方案的設(shè)計(jì),如果為了表明程序是正確的而進(jìn)行測(cè)試,就會(huì)設(shè)計(jì)一些不易暴露的測(cè)試方案。 測(cè)試內(nèi)容 本系統(tǒng)測(cè)試內(nèi)容主要有:登錄測(cè)試以及添加測(cè)試。 登錄測(cè)試 登錄測(cè)試圖如下 。 密碼錯(cuò)誤提示如圖 所示。 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 24 頁(yè) 共 29 頁(yè) 圖 密碼錯(cuò)誤提示 驗(yàn)證碼錯(cuò)誤提示如圖 所示。 圖 登錄成功提示如圖 所示。 圖 登錄成功提示 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 25 頁(yè) 共 29 頁(yè) 添加測(cè)試 添加測(cè)試圖如下。 添加錯(cuò)誤 (不能為空 )提示圖如圖 所示。 圖 添加錯(cuò)誤(不能為空)提示 添加錯(cuò)誤 (格式錯(cuò)誤 )提示圖如圖 所示。 圖 添加錯(cuò)誤(格式錯(cuò)誤)提示 添加錯(cuò)誤 (工號(hào)不能相同 )提示圖如圖 所示。 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 26 頁(yè) 共 29 頁(yè) 圖 添加錯(cuò)誤(工號(hào)不能相同)提示 添加成功提示圖如圖 所示。 圖 添加成功提示 測(cè)試結(jié)果 系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)均能執(zhí)行其相應(yīng)功能,均能實(shí)現(xiàn)查看、添加、刪除、編輯等功能,并且運(yùn)行顯示正常,后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)也運(yùn)行良好,數(shù)據(jù)保證了一致性和穩(wěn)定性。 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 27 頁(yè) 共 29 頁(yè) 7 結(jié)論 基于 的選題系統(tǒng)具有實(shí)用、高效和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn),它使畢業(yè)生選擇論文題目過(guò)程的管理工作得以高效有序的進(jìn)行,既節(jié)省時(shí)間,又提高工作效率。這種網(wǎng)絡(luò)化的選題過(guò)程在高校中越來(lái)越普遍的應(yīng)用。在系統(tǒng)開發(fā)的過(guò)程中,體會(huì)到了編程的辛苦,同時(shí)也學(xué)習(xí)了新的知識(shí),加深了對(duì) SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)和對(duì) 這種開發(fā)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)。 在這次設(shè)計(jì)中,我學(xué)到了不少東西,尤其是對(duì)軟件工程和微軟 .NET 平臺(tái)的相關(guān)技術(shù)有了更深層次的理解。但是由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間較短和自己知識(shí)欠缺,所以,本系統(tǒng)還有一些不足之處,有待于完善??傮w來(lái)說(shuō),本系統(tǒng)完成的過(guò)程 ,是邊模仿邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的過(guò)程,在整個(gè)過(guò)程中,不僅學(xué)到了很多新的東西,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的升華。 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),不僅為我以后從事這方面相關(guān)工作奠定良好的基礎(chǔ) ,也鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,更重要的是,培養(yǎng)出了刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的益處。 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 28 頁(yè) 共 29 頁(yè) 參考文獻(xiàn) [1]劉躍,鄧維斌,黃蜀江 .畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn) [J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2020,(7):282291. 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[20]張新華 ,何永前 .軟件測(cè)試方法概述 [J].科技視界 ,2020,(4):3537. 河南中醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文 第 29 頁(yè) 共 29 頁(yè) 致謝 在畢業(yè)論文完成之際,首先,向我的指導(dǎo)老師趙春霞老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的謝意。在這段期間,趙老師對(duì)我悉心指導(dǎo),耐心啟發(fā),多次給予我寶貴的意見和建議,趙老師寬厚的為人以及對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)都給我留下了深刻的印象??梢哉f(shuō),我的畢業(yè)設(shè)計(jì)得以順利的完成,與趙老師的細(xì)心教導(dǎo)是分不開的。同時(shí),也非常感謝河南中醫(yī)學(xué)院所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,感謝他們?cè)趯W(xué)業(yè)上孜孜不倦的教育我。其次,向我的同學(xué)們致以衷心的謝意。在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成期間,他們不僅給予我學(xué)習(xí)上的幫助,還一直不斷地支持我、鼓勵(lì)我,十分感謝他們的無(wú)私幫助。 衷心的感謝所有諄諄教導(dǎo)和幫助我的人,這些將會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。 王莉 2020 年 06 月 04 日
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