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行列式的計(jì)算方法研究畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-08-17 20:31本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】在線性代數(shù)中,行列式是個(gè)函數(shù)。在本質(zhì)上,行列式描述的是在n維空。間中一個(gè)線性變換所形成的“平行多面體”的“體積”。行列式的概念出現(xiàn)。的根源是解線性方程組。本論文首先,對(duì)行列式的計(jì)算方法進(jìn)行總結(jié),并對(duì)。其次,n階行列式的計(jì)算方法很多,除非零元素較少時(shí)可。行列式的性質(zhì)計(jì)算,特別要注意觀察所求題目的特點(diǎn),靈活選用方法。變形范德蒙行列式…第一數(shù)學(xué)歸納法…行列式無(wú)論是在微積分中(比如說。對(duì)一個(gè)有n個(gè)方程和n個(gè)未知數(shù)。一解當(dāng)且僅當(dāng)它對(duì)應(yīng)的行列式不為零。式的形式寫出方程組的解。但用克萊姆法則求解計(jì)算量巨大,因此并沒有實(shí)。際應(yīng)用價(jià)值,一般用于理論上的推導(dǎo)。程組的過程中行列式被用來確定線性方程組解的個(gè)數(shù),以及形式。列式在許多領(lǐng)域都逐漸顯現(xiàn)出重要的意義和作用。于是有了線性自同態(tài)和向。量組的行列式的定義。行列式的特性可以被概括為一個(gè)n次交替線性形式,是用中括號(hào),而行列式則用線段。行列式的值是按下述方式可能求得的所

  

【正文】 再去證明。 第一數(shù)學(xué)歸納法 例 1 :計(jì)算行列式 1 2 2 11 0 0 00 1 0 00 0 0 1nn n nxxDxa a a a a x??????? 解:用數(shù)學(xué)歸納法 . 當(dāng) 2?n 時(shí),2 1 2211 ()xD x x a aa x a?? ? ? ?? 2 12x a x a? ? ? 假設(shè) kn? 時(shí),有 121 2 1k k kk k kD x a x a x a x a?? ?? ? ? ? ? ? 則當(dāng) 1??kn 時(shí),把 1?kD 按第一列展開,得 11k k kD xD a???? 11 1 1()kk k k kx x a x a x a a? ??? ? ? ? ? ?121 1 1kk k k kx a x a x a x a? ??? ? ? ? ? ? 由此,對(duì)任意的正整數(shù) n ,有 121 2 1nnn n n nD x a x a x a x a? ??? ? ? ? ? ? 行列式的計(jì)算方法研究 17 第二數(shù)學(xué)歸納法 例 1:計(jì)算行列式 ?????c o s210001c o s202000c o s210001c o s210001c o s????????????nD. 解: ?? 2c o s,c o s 21 ?? DD ,于是猜想 ?nDn cos? . 證明:對(duì)級(jí)數(shù)用第二數(shù)學(xué)歸納法證明 . 1?n 時(shí) ,結(jié)論成立 .假設(shè)對(duì)級(jí)數(shù)小于 n 時(shí),結(jié)論成立 .將 n 級(jí)行列式按第 n 行展開 ??????????????????nnnnnnnDDDDnnnnnnnnc o s])1c o s [ (s i n)1s i n (c o s)1c o s ()1c o s (c o s2)2c o s ()1()1c o s (c o s2)1(c o s2110000c o s202000c o s210001c o s210001c o s)1(c o s21221211121????????????????????????????????????????????. 猜測(cè)歸納 例 1: 計(jì)算行列式 行列式的計(jì)算方法研究 18 解: 猜測(cè): 證明( 1) 3,2,1?n 時(shí),命題成立。假設(shè) 1??kn 時(shí)命題成立 ,考察 n=k 的情形: 故命題對(duì)一切 自然數(shù) n 成立。 行列式的計(jì)算方法研究 19 拆開法 拆項(xiàng)法是將給定的行列式的某一行(列)的元素寫成兩數(shù)和的形式 ,再利用行列式的性質(zhì)將原行列式寫成兩行列式之和,把一個(gè)復(fù)雜的行列式簡(jiǎn)化成兩個(gè)較為簡(jiǎn)單的。使問題簡(jiǎn)化以利計(jì)算。 對(duì)角拆 例 1 :計(jì)算行列式 nD?1 1 21 2 212nnnna a aa a aa a a?????? 解:nD?121 2 212nnnna a aa a aa a a????1222000nnnnaaa??????122000nnna a aa??? 11nD? ?? 1 2 1 1nnaD? ? ? ???=?? 1211n in i ia? ? ? ??????????? 按列(行)拆 例 1: 計(jì)算 )2( ?nn 階行列式 1 1 1 2 12 1 2 2 212121212nnnn n n nx y x y n x yx y x y n x yDx y x y n x y? ? ?? ? ??? ? ?. 解 : 將 nD 按第一列拆 成兩個(gè)行列式的和,即 1 2 1 1 1 1 2 12 2 2 2 1 2 2 22 1 21 2 21 2 21 2 2nnnn n n n n n nx y n x y x y x y n x yx y n x y x y x y n x yDx y n x y x y x y n x y? ? ? ?? ? ? ???? ? ? ?. 再將上式等號(hào)右端的第一個(gè)行列式第 i 列( 2i? , 3,?, n)減去第一列的 i倍;第二個(gè)行列式提出第一列的公因子 1y ,則可得到 行列式的計(jì)算方法研究 20 1 2 1 1 1 2 1 1 1 12 2 2 2 2 2 2 2 2 21 2 1221 2 1 21 2 1 2 .1 2 1 2nnnnn n n n n n n n n nx y x y x x y n x y x x x nx y x y x x y n x y x x x nD y y y yx y x y x x y n x y x x x n??? ? ? ??? 當(dāng) n≥ 3時(shí), 0nD? .當(dāng) 2n? 時(shí), ? ?? ?2 2 1 2 12D x x y y? ? ?. 小結(jié) : 計(jì)算行列式的方法很多,也比較靈活,上面介紹了計(jì)算 n階行列式的常見方法,計(jì)算行列式時(shí),我們應(yīng)當(dāng)針對(duì)具體問題,把握行列式的特點(diǎn),靈活選用方法??偟脑瓌t是:充分利用所求行列式的特點(diǎn),運(yùn)用行列式性質(zhì)及上述常用的方法,有時(shí)綜合運(yùn)用以上方法可以更簡(jiǎn)便的求出行列式的值;有時(shí)也可用多種方法求出行列式的值。學(xué)習(xí)中多練習(xí),多總結(jié),才能更好地掌握行列式的計(jì)算。 行列式的計(jì)算方法研究 21 參考文獻(xiàn) [1] 線性代數(shù) 方法導(dǎo)引 [m].屠伯塤 .上海科大出版社 .1994 [2] 高等代數(shù) [m].王萼芳 .石生明 .高等教育出版社 .1995 [3] 高等代數(shù)全程導(dǎo)學(xué)及習(xí)題全解 [m].杜煒 .馬訾偉 .中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社 .1998. [4] 高等代數(shù)輔導(dǎo)及習(xí)題全解(北大第三版) [m].王勇 .科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社 .1995. [5] 高等代數(shù)習(xí)題集(上下冊(cè)) [m].楊子胥 .山東科學(xué)技術(shù)出版社 .2020. [6] 高等代數(shù)習(xí)題課參考書 [m].張均本 .高等教育出版社 .2020. [7] 高等代數(shù) [m].上海財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)系 主編 .復(fù)旦大學(xué)出版社 .2020. [8] 高等代數(shù) [m].王住登 .國(guó)防工業(yè)大學(xué)出版社 .2020. [9] Introduction To Higher Algebra[m].Dover publications 2020. [10] Higher Enginering Mathematics[m].John . 行列式的計(jì)算方法研究 22 謝辭 本論文設(shè)計(jì)在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,劉老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì)這 么順利的完成畢業(yè)論文。在此向劉老師表示深深的感謝和崇高的敬意。 在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機(jī)會(huì)向在這四年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們四年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),順利完成畢業(yè)論文。 同時(shí),在論文寫作過程中,我還參考了有關(guān)的書籍和論文,在這里一并向有關(guān)的作者表示謝意。 我還要感謝同組的各位同學(xué),在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶 貴的意見,對(duì)于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝。
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