【導(dǎo)讀】[20xx]19號)等文件精神,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。質(zhì),建設(shè)一支實施素質(zhì)教育需要的、專業(yè)化的教師隊伍。在遠程培訓(xùn)實踐中不斷積累經(jīng)驗,探索有效的運行機制,培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。從20xx年起,逐步將。在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,管理,分工協(xié)作,共同負責,保證工作順利進行。結(jié)合我省已下發(fā)的新一輪中小學(xué)教師。段開展全員培訓(xùn)。根據(jù)中小學(xué)教師的教育教學(xué)實際,堅持理?;I規(guī)劃與分步實施相結(jié)合。分類指導(dǎo),按需施教,注重實效。堅持以創(chuàng)新求質(zhì)量,以創(chuàng)新求效益,育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的規(guī)律和特點。從20xx年1月起,在全省全面推行中小學(xué)。協(xié)調(diào)各級教育行政部門與業(yè)務(wù)管理部門的關(guān)系。成相應(yīng)工作的情況。包括對市州、縣市區(qū)遠程中心的指導(dǎo),各級、各類輔導(dǎo)教。訓(xùn)的具體措施和實施辦法。縣市區(qū)遠程中心具體負責本地義務(wù)教育階段教師遠程培訓(xùn)。的各類意見、建議和其他相關(guān)信息并及時反饋給省遠程中心。