【導(dǎo)讀】1．作文命題內(nèi)容主要圍繞三大關(guān)注進(jìn)行：即關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，關(guān)注自然。2．重點(diǎn)關(guān)注“生活”“生命”。關(guān)注自我發(fā)展，審視青春價(jià)值。鼓勵(lì)個(gè)性表達(dá)，讓心靈感悟折射理性光輝。凸顯人文關(guān)懷，感悟人生哲理。1．直接式題型。寫一篇不少于600字的文章。形式為“導(dǎo)語+文題+要求”。智慧得以增長(zhǎng)，讓你站上人生新的高地。文體或在規(guī)定的多種文體中加以選擇。題形式和復(fù)合式命題形式并存；地區(qū)性特色的命題將會(huì)加強(qiáng)；命題內(nèi)容會(huì)更加貼近現(xiàn)實(shí)生活，特別更加關(guān)注人生體驗(yàn)，更加突出對(duì)成長(zhǎng)思考的引領(lǐng)，特別是關(guān)注考生的勵(lì)志成長(zhǎng)，對(duì)此，有必要進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。從現(xiàn)在開始”，這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“現(xiàn)在”。命題者為了減少考生對(duì)中考作文題的審題障礙，會(huì)在文題之前加。的“明月”的含義就變得具體了。考生要積極接受并能理解這份饋贈(zèng)。對(duì)家長(zhǎng)包辦的反思。作主”與尊重他人的關(guān)系等。

　　

【正文】 間緊迫，刻不容緩，大家是深有體會(huì)的。類似這樣的事情，你還能等嗎？寫這篇作文時(shí)，可從學(xué)習(xí)上或成長(zhǎng)中選材，一則是大家感同身受，二則是易得到閱卷老師的認(rèn)同。 16．【熱題】 在物欲橫流而又浮躁的世俗社會(huì)中，寧靜似乎逐漸遠(yuǎn)離了我們的生活。涵養(yǎng)變得粗俗，精神變得委靡，只有尋一片凈土，咀一葉芳華，才能挽救心靈的頹廢，使靈魂歸于平靜。讀書就是尋找精神家園，讀書就是涵養(yǎng)性情，也只有讀書才能擺脫世俗的煩擾。讀書能提升我們的思想境界，陶冶我們的情操，使我們的生活更加充滿詩意。與書為伴就少一分粗俗，多一分儒雅。 請(qǐng)以“與書結(jié)伴同行”為題寫一篇文章（詩歌除外）。要求以切身的體驗(yàn)寫出書伴隨自己成長(zhǎng)的故事，寫出讀書情感，綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式，合理布局，語言流暢， 600字 左右。 【思路引擎】可以就讀書與成長(zhǎng)來寫。敘述和書的情緣，講述成長(zhǎng)過程中的讀書經(jīng)歷和小故事。書是伴侶，書是成長(zhǎng)階梯，從中獲得了無窮智慧?？梢杂脙扇齻€(gè)因讀書而成長(zhǎng)的故備戰(zhàn) 2020 中考 22 事來表明書在生命過程中的作用，或記敘或描寫或抒情，輔以議論來深化主題?？梢跃妥x書與精神愉悅來寫。這篇命題作文雖然有限制，但仍不能局限于寫讀書使“我”成長(zhǎng)的故事，寫讀書經(jīng)歷，還應(yīng)該另辟蹊徑，從題目中尋找話題。比如寫讀書帶來的快樂，讀書給人精神上的愉悅、情感上的飛躍。以上類型側(cè)重寫實(shí)，而這種類型就是寫虛了。 17．【熱題】 請(qǐng)以“別忘了，給生活加點(diǎn)糖” 為題作文。文體不限，不少于 600字。 【思路引擎】可以把“糖”理解為和諧融洽的人際關(guān)系，朋友失意時(shí)，你送上幾句真誠的安慰，幫助他走出心靈的陰影；也可以把“糖”理解為一種高雅健康的生活情趣，節(jié)假日，一家人開開心心去旅游，看看風(fēng)景，或在郊外野炊，那氛圍肯定溫馨；還可以把“糖”理解為一種高尚的道德情操，生活若加入樂觀、自信、寬容、愛心等這些“糖”，我們的心理會(huì)更健康，我們的生活會(huì)更有滋有味。 18．【名題】 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)，因而現(xiàn)代人不僅應(yīng)具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更應(yīng)具備合作意識(shí)。既要保持獨(dú)立的個(gè)性，自立自強(qiáng) ，也要有集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，共存共榮。 請(qǐng)以“競(jìng)爭(zhēng)與合作”為題，寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選，不少于 600字。 【思路引擎】競(jìng)爭(zhēng)與合作是不可分割的統(tǒng)一體，社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)并不排斥“合作”。在一個(gè)和諧融洽的團(tuán)隊(duì)中，各成員互愛，互勉，互補(bǔ)，互利互惠，有利于競(jìng)爭(zhēng)本身所需信息的互相交流，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的傳播和借鑒。正如一位名人所言：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，互相交換，我們各自就有兩個(gè)思想了。以此作為立足點(diǎn)，開動(dòng)腦筋，去尋找競(jìng)爭(zhēng)與合作的終極目的與意義，也許就可寫出富有見地的文章來。在文體選擇上，既可寫成記敘 文，記述競(jìng)爭(zhēng)者之間的精彩故事；也可寫成議論文，闡述自己對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”關(guān)系的思考與認(rèn)識(shí)。 19．【模擬題】 請(qǐng)以“告別”為題，寫一篇文章。 要求：（ 1）除詩歌外，文體不限； （ 2）要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲； （ 3）不少于 600字； （ 4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 【思路引擎】迅速打開記憶的倉庫，搜索到寫作的素材，可以用第一人稱寫自己某段有關(guān)告別的經(jīng)歷，可以用第三人稱寫他人告別的場(chǎng)景，可以談一談自己對(duì)告別的看法。選材上應(yīng)從小處著手，避開眾人易選的材料，巧妙地選取自己熟悉的而又與眾不同的一 點(diǎn)入文。比如同是寫告別老師的，一般的考生只是通過回憶，寫老師深夜批改作業(yè)，冒雪給學(xué)生補(bǔ)課，下雨天背學(xué)生過河等寫濫了的材料，而先寫自己告別了網(wǎng)吧，再寫自己告別了不及格，最后寫自己告別恩師，在最后一節(jié)點(diǎn)明是恩師幫助自己告別了網(wǎng)吧，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣選材備戰(zhàn) 2020 中考 23 立意獨(dú)辟蹊徑，肯定能吸引人。 20．【模擬題】 請(qǐng)以“我的一段思想經(jīng)歷”為題，寫一篇文章。 要求：（ 1）除詩歌外，文體不限； （ 2）要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲； （ 3）不少于 600字； （ 4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 【思路引擎】獨(dú)辟蹊徑，此題要求 寫自己的一段思想經(jīng)歷。所謂“一段”，指某一時(shí)期或某一階段，而“思想經(jīng)歷”實(shí)際上就是思想發(fā)生變化的過程。思想變化離不開具體的事件，所以要選擇足以使自己的思想發(fā)生某種變化的事情來寫，在記敘事件發(fā)生過程的同時(shí)，要側(cè)重表現(xiàn)思想變化的始末，否則就不合題意了?？傊?，本文可以通過“我”在中學(xué)時(shí)代的一段思想經(jīng)歷，來表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程。 21．【名題】 閱讀下面文字，按要求作文。 暖流是人生河流的一個(gè)小支流，是從生命之樹上枝枝杈杈中旁逸斜出的，可它卻對(duì)你的人生影響深遠(yuǎn)。它可以充盈你人生之河的主航道，它可以為你生 命之樹固本培元。它可以是你生命運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑，它可以是你人生之旅的加油站。 親歷暖流，你生命的原野會(huì)無比空曠幽靜；親歷暖流，你人生的天空會(huì)無比蔚藍(lán)高遠(yuǎn)；親歷暖流，你的生命會(huì)永遠(yuǎn)飄蕩著最為悠揚(yáng)的樂曲。 請(qǐng)以“暖流”為題，寫一篇不少于 600字的文章，要寫出真切的體驗(yàn)和獨(dú)特的感悟。 【思路引擎】暖流本義是：從低緯度流向高緯度的洋流，暖流的水溫比它流經(jīng)區(qū)域的水溫高，比喻義是一種溫暖、幸福的感覺?！芭鳌边@一作文題很明顯是要求學(xué)會(huì)感受溫情，關(guān)注人與人之間的溫情，并能給予他人以溫情。因此，寫作此文，最好選用比喻義，要 盡可能突破思維定勢(shì)，不僅要在文章的立意、構(gòu)思上別出心裁，做到立意高遠(yuǎn)，還要在形式上力求新穎別致。只有從時(shí)代的高度著眼，選擇一個(gè)最佳角度切入，才能把不顯眼的“凡人小事”寫出“生氣”，寫出“新意”。 22．【沖刺題】 請(qǐng)以“那一刻，冰雪在心頭消融”為題目寫一篇文章，文體自選（詩歌除外），不少于 600字。 【思路引擎】這個(gè)題目，應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞“那一刻”“冰雪”“消融”?！氨薄跋凇?，這里用的應(yīng)是比喻義，主要指積在胸中的塊壘，它可能是一種成見，一種矛盾，一種誤會(huì)，一種委屈??但在一種外在條件和內(nèi)心因素的交融中 渙然冰釋了?！澳且豢獭笔潜疚臉?gòu)思的難點(diǎn)，即時(shí)間是短暫的，文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段，即高潮部備戰(zhàn) 2020 中考 24 分，或進(jìn)行場(chǎng)面描寫，或做好氣氛渲染。 23．【名題】 歌曲《苦樂年華》中這樣唱道：“生活是一團(tuán)麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一根線，也有那解不開的小疙瘩呀；生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼？生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣；生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀；生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲苦交加的苦樂年華?！? 請(qǐng)以“苦樂年華”為題 ，寫一篇文章。 要求：（ 1）除詩歌外，體裁不限； （ 2）不少于 600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名； （ 3）書寫工整規(guī)范。 【思路引擎】年華，指時(shí)光或年歲。以“苦樂”修飾“年華”，意在強(qiáng)調(diào)生活的多姿多味。生活中有苦也有甜，有悲也有喜，酸甜苦辣都是歌；無論是生活中的美好，成功的喜悅，還是苦難的悲痛，追夢(mèng)的艱辛，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞??都可以作為感受的對(duì)象和寫作的內(nèi)容。取材既廣，選材則要嚴(yán)：要寫自己熟悉的生活，截取生活中最有價(jià)值的東西，選擇感觸最深的材料，力避文章空洞無物。行文時(shí)，要確定好思路。寫作時(shí)要著眼 于生活中瑣碎的小事情，從生活中的小鏡頭切入，可以截取生活中的小片斷把它們連綴成段，也可以細(xì)寫生活中的一段小經(jīng)歷，以小見大，從普通中寫出不普通來。要突出內(nèi)心的感受、體驗(yàn)，要表現(xiàn)自己對(duì)生活獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和理解，要表達(dá)自己特有的真實(shí)思想，要抒寫真情實(shí)感。 24．【模擬題】 根據(jù)下面的題目和要求作文。 題目：最好的獎(jiǎng)賞 要求：寫一篇不少于 600字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。 【思路引擎】奶奶把食物作為最好的獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)給我；媽媽的健康快樂就是最好的獎(jiǎng)賞；爸爸給兒子一枚硬幣是最好的獎(jiǎng)賞；獲得獎(jiǎng)牌時(shí)教練與隊(duì)友之間的擁 抱是最好的獎(jiǎng)賞；作為演員，觀眾給的掌聲是最好的獎(jiǎng)賞；作為差生，老師給的微笑是最好的獎(jiǎng)賞等，這些都是本作文題很好的切入角度，而且容易寫出真情實(shí)感。從這些角度來看，最好的獎(jiǎng)賞可以寫自己的切身體會(huì)，也可以寫別人的體會(huì)，只要符合作文主題，都可以入題。根據(jù)題目要求，體裁必須寫成記敘文。文章主旨最好巧妙地在人物對(duì)話或者在對(duì)人物心理的刻畫過程中顯示出來。 25．【模擬題】 兩歲時(shí)，張亞勤失去了父親，他的幾個(gè)親戚住在不同城市。為了鍛煉自己獨(dú)立生活的能力，小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來獨(dú)往。臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄考 試，張亞勤不聽：“我試試，即使失敗也是一次練習(xí)；要是不爭(zhēng)取，那就一定不備戰(zhàn) 2020 中考 25 會(huì)成功！”結(jié)果，他如愿考進(jìn)了中國科大少年班。然后，碩士，博士??最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過程中，我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信??沒有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，便沒有我今天的一切！” 請(qǐng)以“成長(zhǎng)比成功更重要”為題，寫一篇文章，題目自擬。 要求：（ 1）除詩歌外，其他體裁不限； （ 2）不少于 600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名； （ 3）書寫規(guī)范工整 。 【思路引擎】主題要積極向上。寫自己或他人對(duì)成長(zhǎng)過程的感悟，要寫對(duì)成長(zhǎng)過程的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)，給讀者以積極向上的啟迪，而且在勵(lì)志和做人等方面要給人深刻的思考和回味。注意不要寫消極的材料，以免產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)，防止沖淡主題。重點(diǎn)要鮮明突出。注意要選擇自己最擅長(zhǎng)的文體寫作。寫記敘文，要圍繞為什么或怎么樣來寫，可以記敘一件感人肺腑的事情，既可以寫自己，也可以寫他人，既可以作宏觀方面的粗線條的勾勒，也可以作細(xì)致具體的描寫；寫散文，可以讓“成長(zhǎng)”成為構(gòu)思文章的線索，來串聯(lián)整個(gè)文章的寫作材料；寫議論文，要圍繞“成長(zhǎng)比成功更 重要”來提煉論點(diǎn)，論點(diǎn)必須明確有力，見解獨(dú)特，而且論據(jù)必須新鮮典型，有說服力，能圍繞中心論點(diǎn)展開論證。 26．【熱題】 題目：以“幸?！睘轭}，完成一篇作文。 要求：（ 1）文體自選（詩歌除外）； （ 2） 600字左右； （ 3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 【思路引擎】寫好這篇文章，首先要正確理解“幸福”的含義。不同的人對(duì)幸福的理解也不同，比如，學(xué)習(xí)進(jìn)步是一種幸福，贏得別人的尊重是一種幸福，一次成功的小發(fā)明、小創(chuàng)造也是一種幸福??那么“我”的幸福是什么呢？明確了“幸?！钡暮x后，可以多角度構(gòu)建文章：可以通過 敘事或編故事詮釋幸福的內(nèi)涵；可以通過小標(biāo)題的形式從不同的角度闡述自己對(duì)幸福的理解；也可以用書信體或日記體寫出自己所擁有的幸福?? 27．【模擬題】 請(qǐng)以“這就是我”為題寫一篇能體現(xiàn)自己思想、志趣和性格的文章，以記敘為主，可適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式，不少于 600字。 【思路引擎】要寫好此類文章首先要真正認(rèn)識(shí)自我，找準(zhǔn)自己與眾不同的地方。其次才是表達(dá)自己。取材可從日常生活入手，如校園生活、家庭生活或朋友交往的其他場(chǎng)合；也可從興趣、愛好出發(fā)，如集郵、踢球、讀書??還可以直接展示“我”的個(gè)性，如活潑開朗、備戰(zhàn) 2020 中考 26 細(xì)膩溫和 ??人的個(gè)性千差萬別，要向別人展示充滿個(gè)性化的自我，就必須扣住自己性格中的主要特點(diǎn)，選取幾個(gè)有代表性的事例作具體敘寫。所寫的事一定要親身經(jīng)歷，而且一定要有真情實(shí)感。同時(shí)，把一個(gè)整體的“我”就變成了幾個(gè)方面的“我”，“我”就具體了，鮮活了。 28．【沖刺題】 請(qǐng)以“我如今的假日（課余）生活”為題寫一篇文章。文體自定，字?jǐn)?shù)600字左右，文中 不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 【思路引擎】這是一道“選擇性”全命題作文題。寫作此題先要根據(jù)自己的生活積累 ，在“假日”和“課余”之間作出選擇，如果選擇“假日”，入文的題材 既可以是學(xué)校的，也可以是家庭的，還可以是社會(huì)的；如果選擇“課余”，入文的題材則只能是學(xué)校的。其次要緊扣題目的關(guān)鍵詞“如今”來進(jìn)行立意構(gòu)思，文章務(wù)必要做到在與往日的對(duì)比中，突出眼下“假日”或“課余”生活的豐富多采，及深刻體驗(yàn)等以深化主題。