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20xx屆高三語文晨讀材料1一、賞詩送靈澈作者:劉長卿蒼蒼竹林寺-資料下載頁

2025-08-13 11:55本頁面

【導讀】蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?,青山獨歸遠。在蒼翠的竹林寺院中,遠遠傳來深沉的晚鐘。他身背斗笠披著晚霞,獨自歸向青山最深重。人即景生情,構思精湛。了詩人對靈澈的真摯情誼。詩一反送別感傷之態(tài),而富于清淡雅氣,成為中唐山水詩的名篇之一。申子(申不害)請仕其從兄官,昭侯不許也。謁,而廢子之道乎?又亡其行子之術,而廢子之謁乎?子嘗教寡人循功勞,視次第。申不害請求給自己的堂兄封一個官職,韓昭侯不同意。申不害面露怨色。經過抗爭,象群中的絕大部分都掙脫了病魔的糾纏。然而,大象是不能倒的。它一倒下,就會因為巨大的內臟彼此壓迫而損傷自己。倒下,意味著置自。住這茍延殘喘的生命,用自己的血肉之軀與命運抗爭。終于,奇跡發(fā)生了,在大象群體的呵護下,小象慢慢恢復了元氣,最終病愈。節(jié),我私下認為陛下不應該采取這種態(tài)度。

  

【正文】 發(fā)即人不能撓。辨論明白,使人聽 19 之不疑。 初尹開封,范仲淹在政府,因事與仲淹忤。既而仲淹安撫河東,有奏請,多為任事者所沮,育取可行者固行之。其在二府,待問以列卿奉朝請,育不自安,請罷去,不聽。及出帥永興,時待問尚亡恙,肩輿迎侍,時人榮之。晚年在西臺,與宋庠相唱酬。 (節(jié)選自《宋史》列傳第五十) 四 現代文閱讀 山谷的起點 一位煩惱的婦人來找我,說她正為孩子的功課煩惱。我說:?孩子的功課應該由孩子自己煩惱才對呀?她說:?林先生,你不知道,我的孩子考試考第四十名,可是他們班上只有四十個學生。?我開玩笑地說:?如果我是你,我一定會很高興??為什么呢??因為你想想看,從今天開始,你的孩子不會再退步了,他絕對不會落到第四十一名呀?我說。 婦人聽了展顏而笑。我繼續(xù)說:?這就好像爬山一樣,你的孩子現在是山谷底部的人,惟一的路就是往上走,只要你停止煩惱,鼓勵他,陪他一起走,他一定會 走出來。?過了不久,婦人打電話給我,向我道謝,她的孩子果然成績不斷往上升。 我想到,最容易被人忽略的是,山谷的最低點正是山的起點,許多走進山谷的人所以走不出來,正是他們停住雙腳,蹲在山谷煩惱哭泣的緣故。 摘自《今晚報》作者林清玄 五 作文素材(謙遜篇 事例八) 幾番讓街 英名天下?lián)P 1955 年,中國人民解放軍首次實行軍銜制。授銜之前,裝甲兵司令許光達聽說這次自己將被授予大將軍銜,心里十分不安和焦急。他除了多次當面向賀龍同志提出降銜要求外,還親筆給毛澤東主席寫了一份“降銜申請:“??在中國人民解放軍行例里 ,在中國革命的事業(yè)中,不要說同大將們比,心中有愧。與一些年資較深的上將比,也自愧不如。我誠懇、慎重地向主席、各位副主席申請:授我上將銜。”許光達在至關重要的軍銜問題上,其謙虛的真誠可謂前無古人,無以復加,真是“光”明而豁“達”!難怪毛主席贊他:“幾番讓銜,英名天下?lián)P!” “說吾孬者 是吾師也” 著名藝術家梅蘭芳在一大戲院演出京劇《殺惜》,演到精彩處,場內喝彩聲不絕。這時,從戲院里傳來平靜老人的喊聲:“不好!不好!”梅蘭芳循聲看去是一位衣著樸素的老人。于是,戲一下場,就用專車把這位老先生接到住地,待如上賓。梅 蘭芳恭恭敬敬地說:“說吾孬者,吾師也。先生言我不好,必有高見,定請賜教,學生決心亡羊補牢?!崩险咭娒诽m芳如此謙恭知禮,便認真指出:“惜姣上樓與下樓之臺步,按‘梨園’規(guī)定,應是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳一聽,恍然大悟,深感自己疏漏,納頭便拜,稱謝不止。以后每在此地演出,必請老者觀看并請其指正。梅蘭芳的謙虛大度,不僅使自己的藝術造詣更進一步,也使自己的德行操守勝人一籌,受人敬崇。 謙虛恭和為人仰 著名學者錢鐘書的謙虛之風和他的學問一樣為人所稱道。一次,正在創(chuàng)作電視連續(xù)劇《圍城》的編劇孫雄飛和導演黃蜀芹 就此劇改編的有關問題請教錢鐘書。談話中,孫雄飛向錢鐘書及其夫人楊絳討要他們的菱并請簽名題字。錢鐘書攤開《圍城》一書,將毛筆微蘸墨汁,微笑著對孫雄飛 20 說:“我稱你為兄吧!”孫飛雄手足無措地連說:“不不不!”可錢鐘書已經飛快地在扉頁寫上了”雄飛兄存覽”五個字,并說:“這作為我們一段文字之交的紀念吧! 附:文言文翻譯 吳育,字春卿,是建安人。父親叫吳待問。吳育年少時特別聰穎,博學多才,考中進士,參加禮部考試也第一,考中甲科。連續(xù)主持臨安、諸暨、襄城三縣的工作。自從秦悼王埋葬在汝地以后,其子孫跟著葬了一些,而且都是 由宦官負責。每年上墳的人,來來往往索要財物,嚴重干擾州、縣的工作和生活。吳育在襄城主持工作時,請求凡是官府需要的東西,開列出具體數目,不讓使者胡亂索要。羊豬全部出自高級別的官員,因此百姓節(jié)省了供應費用差不多一半。來這里的宦官記恨他,有時半夜敲打縣城大門,索要牛駕車,吳育拒絕不答應。以前皇族子弟所到之處,隨意讓打獵的鷹和狗踐踏農田,但是進入吳育管轄的襄城境內,就互相提醒警告,不敢胡作非為。 吳育被舉薦為賢良方正,做了蘇州通判。慶歷五年,授予右諫議大夫和樞密副使官職。過了幾個月,改任參知政事。山東出現了強盜,皇 帝派遣大臣(多由宦官擔任)巡視,欽差大臣回奏皇上:“強盜不值得憂慮。兗州杜衍、鄆州富弼,受到山東人尊重愛戴,這倒是值得憂慮的事情。” 皇帝想把這兩個人調到淮南。吳育說:“強盜確實不值得憂慮,但是小人乘機來排擠大臣,其危害則很難抵擋?!? 于是這件事情就停了下來。向綬主持永靜軍隊事務,做了違法亂紀的事情,他懷疑通判江中立揭發(fā)了他暗中做的壞事,于是設計冤案想用嚴法陷害他,江中立上吊自殺。向綬是宰相的兒子,大臣從中幫忙,想從輕發(fā)落。吳育說:“不殺向綬,無法向天下百姓交代?!弊罱K判為減死一等,流放南方。 吳育在政府部 門,遇到什么不平的事情敢說,與宰相賈昌朝多次在皇上面前爭議,左右大臣都有難色。吳育論辯不止,于是向皇帝請求說:“我爭辯這些事情,這是我的職責;只是能力有限,請皇上罷免我的職位。”于是又叫他做樞密副使。皇帝對大臣說:“吳育剛正不阿,是可用之才,只是嫉惡太甚罷了。”有一天,在宮中陪侍皇帝讀書,皇帝順便談到“臣子的詆毀、贊譽,多出于愛憎的情感,這正是你應當注意的地方” , 吳育說:“知道了就說出來,不如看清楚后就照辦。圣明的皇帝的一舉一動,像太陽月亮的光明。進用一人,使人們都知道他的長處,摒棄一人,使人們都知道他 的壞處,那么陰邪之人就不能構成危害,公正之人就可以自立于世,這就是歷代帝王執(zhí)政的重要的方法?!? 吳育性情精明果斷,所到之處制定的措施,簡單易行而不可冒犯。遇事不輕易做決定,一旦做出決定人家就不能阻撓。吳育辨論事理明白,使人聽了后不會有疑惑。 起初治理開封府,范仲淹也在這里任職,因為有事情與仲淹鬧了矛盾。不久范仲淹到河東任職,范仲淹有所奏請,多被辦事職員所阻攔,吳育選取可行者堅決辦理。他在二府任職時,他父親以列卿身份上朝,吳育覺得不自在,請求撤消,沒有答應他的要求。等到他出任永興軍職,他父親身體還康健,用轎子 迎接侍候,當時人們把它看成是值得榮耀的事情。晚年在西臺任職,與宋庠用詩歌相唱和。 (二) 2020 屆高三語文晨讀材料 6B 21 一 成語 691. 否極泰來:形容事物發(fā)展到極限,就會向對立面轉化。 692 萍水相逢:比喻不相識的人偶然相遇。 693. 披肝瀝膽:,披,揭露,揭開;瀝,向下滴。比喻竭盡忠誠,開誠相見。 694. 披沙揀金:披,分開。比喻從大量的事物中細心挑選,去粗存精。也形容工作的繁難。蚍蜉撼樹:蚍蜉,螞蟻;撼,搖動。比喻力量很小而妄想動搖強大的事物 695. 皮里陽(春)秋:形 容表面不批評別人而心中自有褒貶。 696. 皮之不存,毛將焉附:比喻基礎沒有了,建筑在基礎上的東西也就無法存在。 697. 杞人憂天:比喻不必要的或無根據的憂慮。 698. 氣味相投:思想作風和意趣情調都一樣,互相合得來。 699. 恰如其分( fen4)形容說話辦事正合分寸。 700. 韜光養(yǎng)晦:韜,隱藏;晦,隱晦。比喻隱藏才能,不使外露。 二 賞詩 賞牡丹 劉禹錫 庭中芍藥妖無格,池上笑蓉凈少情。 唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。 三 文言文閱讀 冬月,山之叟擔一牡丹,高可隱人,枝 柯鄂韡①,蕊叢叢以百數。主人異目視之,為損重貲。慮他處無足當是花者,庭之正中,舊有數本,移其位證焉。冪錦張燭,客來指以自負。亡何花開,薄如蟬翼,較前大不如。怒而移之山,再移之墻,立枯死。主人漸其故花,且嫌庭之空也,歸其原,數日亦死。 客過而尤之曰:“子不見夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。遷而移之,在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良,一不當,暴摧折之,移其非時,花之怨以死也誠宜。夫天下之荊棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能盡怒而遷之也。牡丹之來也,未嘗自言曰:‘宜重吾價,宜置吾庭,宜黜汝舊,以讓吾新?!?月之間,忽予忽奪,皆子一人之為。不自怒而怒花,過矣!庭之故花未必果奇,子之仍復其處,以其猶奇于新也。當其時,新者雖來,舊者不讓,較其開孰勝而后移焉,則俱不死;就移焉,而不急復故花之位,則其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒無常,花之性命盡矣!然則子之病,病乎其己尊而物賤也,性果而識暗也。自恃而不謀諸人也。他日子之庭,其無花哉!” 主人不能答,請具硯削牘,記之以自警焉。 [注:①韡:繁盛,音 wěi。 ] 四 現代文閱讀 山里娃的信讓人心痛 譚鵬是一所農村小學 六年級某班的班主任。他讓班上每個同學都寫一封信作為作文,沒想到這些信卻讓他心痛。 “尊敬的老師:我的內心很痛苦,只有您是我惟一相信的人同學們都說我媽媽在廣東‘做雞’,我不知道這到底是什么意思,但我知道這是一件不很光榮的事,我們這里有很多人坐汽車到外面去‘做 22 雞’,有的初中沒畢業(yè)就去了,我兩個表姐就是的,回來就有很多錢。老師,請您告訴我,什么是‘做雞’” “親愛的哥哥:首先,我告訴你一個好消息,這個星期老師帶我們去野炊了??然后,告訴你一個壞消息,老師帶我們過馬路,不斷向一輛小汽車招手,意思是,要他停一停, 我們正在排著隊過馬路,可小汽車還是像離弦的箭沖了過去,我差點被軋死了老師說做人要有愛心,那種人卻一點都沒有??” “尊敬的爸爸:??您去年捉了兩只猴面鷹,賣了錢,你還經常捉很多烏鴉運到廣東去賣錢。這次你又捉住了一只老鷹,賣給一個干部得了70元,就給我買了一個嶄新的文具盒。我以前總以為你很了不起。可現在我們老師說,人和動物要交朋友,這叫做保持生態(tài)平衡,以后我不能允許你這樣殘忍了” “尊敬的朱總理爺爺:您知道嗎我們農村真的太窮了,爸爸說鄉(xiāng)政府的官連他們辦公室里的蜘蛛網都不掃,哪里還有本事讓農民發(fā)財呢電視里那 些歌星什么的,熱鬧得不得了,很有氣氛,很隆重的樣子,好像國家富裕得不得了,可村里越來越多的小孩去大城市賣花了” 看完來信,譚鵬寫道,夜色已深,我心波瀾啟戶視之,滿天星斗都是孩子的眼睛。 摘自《雨花》 五 作文素材(守信篇 序言、名言名句一) 守信 信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,這住格。守信,總是以極其負責的態(tài)度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,以能否踐約為唯一的衡量標準,所以,一旦答應,必定做到。 言必信,行必果 ,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現。會有意想到的阻力壓來,因而守信者就更令人尊敬。楚漢時期的季布,重諾言,守信義,時人便有得黃金百斤,不如得季布一諾 的贊言。守信,在人們的心目中,比金錢要重要得多。 有信,則朋友如織;無信,則孤家寡人。在有信無信之間,人的品位了然而現。 名言名句 人之所助者,信也。 《周易》 民無信不立。 孔子 言不信者,行不果。 墨子 不寶金玉,而忠信以為寶。 《禮記》 馬先馴而求良,人先信而 后求能。 《淮南子》 六 背誦 (三) 2020 屆高三語文晨讀材料 6C 一 成語 701. 罄竹難書:磬,盡。把竹子用完了都寫不完,形容罪行多,寫不完。 702. 趨之若騖:像鴨子一樣,成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。 23 703. 曲突徙薪:突:煙囪。把煙囪改建成彎的、搬開灶旁的柴禾,避免發(fā)生火災。比喻事先預防,以免發(fā)生危險。 704. 千夫所指:受到眾人的指責。形容眾怒難犯。指:指責。 705. 窮而后工:舊時認為文人處境困窮,詩就寫得好。工:巧妙。 706. 巧言令色: 指用花言巧語和假裝和善來討好別人(令:美好)。 707. 鵲巢鳩占:喜鵲的巢被斑鳩所占住。比喻壞人強占別人的住處。 708. 奇貨可居:指商人把難得的貨物囤積起來,等待高價出售。比喻人有某種獨特的技能或成就,拿它作為要求名利地位的本錢。 709. 囚首垢面:形容久未梳頭和洗臉,儀容、衣著不整齊。 710. 人浮于事:工作人員的數目超過工作的需要;事少人多。 二 賞詩 臺 城① 劉禹錫 臺城六代競豪華,結綺臨春②事最奢。 萬戶千門成野草,只緣一曲后庭花。 【注釋】①臺城,六朝帝王起 居臨政的地方。 ②結綺臨春,陳后主營造的兩座樓閣。 三 文言文閱讀 孫泰,山陽人也,少師皇甫穎,操守頗有古賢之風。泰妻即姨妹也。先是姨老矣,以二子為托,曰:“其長損一目,汝可娶其女弟?!币套?,泰娶其姊。或詰之,泰曰:“其人有廢疾,非泰不可適?!北娊苑┲x。嘗于都市遇鐵燈臺,市之,而命洗刷,卻銀也。泰亟往還之。中和中,將家于義興,置一別墅,用緡錢二百千。既半授之矣,泰游吳興郡,約回日當詣所止。居兩月,泰回,停舟徒步,復以余資授之,俾其人他徙。于時睹一老嫗,長慟數聲。泰驚悸,召詰之,嫗曰:“老婦嘗事翁姑于此, 子孫不肖,為他人所有,故悲耳?!碧撊痪弥?,因紿曰:“吾適得京書,已別除官,不可住此,所居且命爾子掌之?!毖杂櫍饩S而逝,不復返矣。 [注 ]姨妹:姨母的女兒。 二子:兩個女兒。 中和:唐僖宗年號。 緡:穿錢的繩。 紿:哄騙、欺騙。 四 現代文閱讀 生命不僅屬于自己 記不得從哪一天的清早開始,大病初愈的母親站在院子里甩胳膊伸腿彎腰
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