【導(dǎo)讀】保養(yǎng)與維護(hù)的技能型人才，以適應(yīng)汽車行業(yè)快速發(fā)展和市汽車4S店的快修服務(wù)行業(yè)。展集團(tuán)化辦學(xué)等形式的校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，擴(kuò)大服務(wù)社會能力。據(jù)統(tǒng)計，2021年中國國內(nèi)汽車銷量?！笆濉币詠?，汽車工業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，技術(shù)和質(zhì)量水平不斷提高，競爭實力顯。著增強(qiáng)，機(jī)動車保有量截止2021年12月底已達(dá)到161萬輛。維修技能型人才最為緊缺，崗位涉及汽車維修、汽車檢測等。隨著車輛擁有率的增多，作為車輛售后服務(wù)。類的一大部分，維護(hù)和保養(yǎng)成為汽修4S店發(fā)展的重點(diǎn)。提高，汽車機(jī)械方面故障率明顯下降，汽車的保養(yǎng)和維護(hù)的重要性顯現(xiàn)出來。據(jù)統(tǒng)計，2021年底，市共有汽車維修廠家490家，大型4S店160余家。據(jù)市交通局預(yù)測，“十二五”期間，汽車維修廠家將以每年15%-20%的速度增長。調(diào)查統(tǒng)計顯示，目前每家。算，地區(qū)每年需要汽車檢測與維修專業(yè)人才5000人左右。隨著西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)的完善，人員的進(jìn)入，會有大量的機(jī)動車進(jìn)入西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)。到2021年底，雙師型教師所占比例達(dá)到95%。

　　

【正文】 驗收要點(diǎn)： ①兼職教師聘任標(biāo)準(zhǔn)； ②兼職教師聘任計劃； ③相應(yīng)的學(xué)歷、企業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)資格證書； ④兼職教師聘書。 預(yù)期目標(biāo)：再聘任有豐富經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和能工巧匠 2名擔(dān)任兼職教師。 驗收要點(diǎn)： ①兼職教師聘任標(biāo)準(zhǔn)； ②結(jié)合專業(yè)教師建設(shè)規(guī)劃制定的兼職教師聘任計劃； ③完善的兼職教師庫，包括名單、聘書、職稱、有關(guān)成果的各類證書等。 5．教師全員培訓(xùn) 預(yù)期目標(biāo)：實行教師教學(xué)、科研、創(chuàng)新能 力培訓(xùn)計劃與技能培訓(xùn)項目，鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，提升教師素質(zhì)。 驗收要點(diǎn)： ①師資培訓(xùn)的相關(guān)文件； ②參加相關(guān)培訓(xùn)或下企業(yè)鍛煉不少于 2個月的證明材料； ③ 雙師型教師比例達(dá) 85%以上的證明材料； ④教師參加各種比賽或指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽的獲獎材料。 預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)實行教師教學(xué)、科研、創(chuàng)新能力培訓(xùn)計劃與技能培訓(xùn)項目，鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，提升教師素質(zhì)。 驗收要點(diǎn)： ①師資培訓(xùn)的相關(guān)文件； ②參加相關(guān)培訓(xùn)或下企業(yè)鍛煉不少于 2個月的證明材料； ③ 雙師型教師比例達(dá) 95%以上的證明材料； ④教師參加比賽或指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽的獲獎材料。 校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 1．成立并完善相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)校企合作深度，實現(xiàn)資源共享的工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制 預(yù)期目標(biāo)：充實企業(yè)咨詢委員會，健全各種教學(xué)方案、文件、管理制度。初步構(gòu)建合作企業(yè)與學(xué)校間，開發(fā)制定相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；初步建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)； 驗收要點(diǎn)： ①企業(yè)咨詢委員會機(jī)構(gòu)相關(guān)資料； ②各種活動材料、管理制度； ③ 校企合作產(chǎn)教基地現(xiàn)場。 預(yù)期目標(biāo)：進(jìn)一步充實企業(yè)咨詢委員會，完善 各種教學(xué)方案、文件、管理制度；完善教學(xué)資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)。 驗收要點(diǎn)： ①各種活動材料、管理制度； ②校企合作產(chǎn)教基地現(xiàn)場。 校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 2．大力實施訂單式和冠名班培養(yǎng)，校企共贏 預(yù)期目標(biāo)：以加強(qiáng)技能型人才供給與需求的銜接為導(dǎo)向，以加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn)，以構(gòu)建全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺為抓手，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更加有效的指導(dǎo)和服務(wù)，構(gòu)建學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系，與 2家企業(yè)簽訂合作協(xié)議。 驗收要點(diǎn)： ①到 2家優(yōu)質(zhì)企業(yè)的調(diào)研方案，與企業(yè)溝通交流，整理企業(yè)需求優(yōu)質(zhì)人才的意見和建議； ②頂崗實習(xí)計劃、培養(yǎng)方案、管理規(guī)章制度； ③ 與上海大眾 4S店協(xié)商確定的項目相關(guān)材料； ④與上海大眾 4S店簽訂生產(chǎn)性實訓(xùn)協(xié)議。 預(yù)期目標(biāo)：以加強(qiáng)技能型人才供給與需求的銜接為導(dǎo)向，以加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn)，以構(gòu)建全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺為抓手，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更加有效的指導(dǎo)和服務(wù)，構(gòu)建學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系，與 2 家企業(yè)簽訂合作協(xié)議。 驗收要點(diǎn)： ①到 2 家優(yōu)質(zhì)企業(yè)的調(diào)研方案，與企業(yè)溝通交流，整理企業(yè)需求優(yōu)質(zhì)人才的意見和建議； ②頂崗實習(xí)計劃、培養(yǎng)方案、管理規(guī)章制度； ③ “訂單培養(yǎng)”協(xié)議； ④學(xué)生訂單培養(yǎng)率達(dá) 85%以上的證明材料。 3．繼續(xù)拓展頂崗實習(xí)和就業(yè)企業(yè)規(guī)模 預(yù)期目標(biāo)：增加 2家校企合作企業(yè)。 驗收要點(diǎn)： ①與 2家企業(yè)簽訂的合作協(xié)議； ②與 2家企業(yè)簽訂的參與教學(xué)協(xié)議； ③ 與 2家企業(yè)簽訂的接收頂崗實習(xí)和就業(yè)學(xué)生的協(xié)議。 預(yù)期目標(biāo)：增加 2家校企合作企業(yè)。 驗收要點(diǎn)： ①與 2家企業(yè)簽訂的合作協(xié)議； ②與 2家企業(yè)簽訂的參與教學(xué)協(xié)議； ③ 與 2家企業(yè)簽訂的接收頂崗實習(xí)和就業(yè)學(xué)生協(xié)議。 4. 擴(kuò) 大校企合作的生產(chǎn)性實訓(xùn)規(guī)模 預(yù)期目標(biāo)：利用學(xué)?，F(xiàn)有師資力量和技術(shù)條件為企業(yè)提供生產(chǎn)加工服務(wù)，生產(chǎn)加工生產(chǎn)額達(dá) 5萬元，豐富教師實踐經(jīng)驗，提升師資隊伍素質(zhì)。 驗收要點(diǎn)： ①與一汽簽訂合作協(xié)議； ②與 1家企業(yè)簽訂參與教學(xué)協(xié)議； ③ 對外服務(wù)收款收據(jù)。 預(yù)期目標(biāo)：利用學(xué)?，F(xiàn)有師資力量和技術(shù)條件繼續(xù)企業(yè)提供生產(chǎn)加工服務(wù)，生產(chǎn)加工生產(chǎn)額達(dá) 5 萬元，豐富教師實踐經(jīng)驗，提升師資隊伍素質(zhì)。 驗收要點(diǎn)： ①與上汽通用五菱等企業(yè)簽訂接收頂崗實習(xí)和就業(yè)學(xué)生的協(xié)議； ②與 1家企業(yè)簽訂參與教學(xué)協(xié)議； ③ 對外服務(wù)收款收據(jù)。 表 3312 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)資金預(yù)算及年度經(jīng)費(fèi)安排明細(xì)表 單位：萬元 重點(diǎn)支持專業(yè)名稱 汽車運(yùn)用與維修 編號 082500 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來源 中央財政投入 市 級地方財政投入 行業(yè)企業(yè)投入： 舉辦單位投入 其他投入： 學(xué)校自籌 合計 2021 年度 2021 年度 小計 2021 年度 2021 年度 小計 2021 年度 2021 年度 小計 2021 年度 2021 年度 小計 合計 63 63 126 27 27 54 180 人才 培養(yǎng) 模式 與課程 體系 改革 1．構(gòu)建“四結(jié)合四融合雙證書”的人才培養(yǎng)模式 2 1 3 3 2．建立以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系 2 2 4 4 1 1 2 2 4．精品課程建設(shè) 6 6 12 12 5．信息化教學(xué)資源建設(shè) 4 5 9 9 6．圖書資料與校本教材 2 2 4 1 1 2 6 7．實訓(xùn)基地建設(shè) 12 11 23 26 26 52 75 小計 29 28 57 27 27 54 111 師資 隊伍 建設(shè) 1．專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 4 4 8 8 2．專業(yè)骨干教師隊伍建設(shè) 3 3 6 6 3．雙師型教師隊伍建設(shè) 3 3 6 6 4．聘請企業(yè)兼職教師 3 3 6 6 5．教師全員培訓(xùn) 3 小計 16 校企合作、工 學(xué)結(jié)合 運(yùn)行機(jī) 制建設(shè) 1．成立并完善相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)校企合作深度，實現(xiàn)資源共享的工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制 5 5 10 10 2．大力實施訂單式和冠名班培養(yǎng)，校企共贏 5 3．繼續(xù)拓展頂崗實習(xí)和就業(yè)企業(yè)規(guī)模 4 4 8 8 4．?dāng)U大校企合作的生產(chǎn)性實訓(xùn)規(guī)模 5 5 10 10 小計 19 其中實驗實訓(xùn)設(shè)備費(fèi)用小計 12 11 23 26 26 52 75 其中師資培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)用小計 6 （ 1）機(jī)構(gòu)建立 建立汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)項目組，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的可行性、專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量評審以及績效考核。 組 長： 成 員： （ 2）保障機(jī)制 學(xué)校建立激勵機(jī)制，制訂并認(rèn)真實施項目建設(shè)績效考評制度，定期對項目進(jìn)行考評。從人員、設(shè)備、資金諸方面引進(jìn)企業(yè)資源，制定示范專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，從方案制訂、論證到計劃實施行業(yè)企業(yè)人員全方位參與。 （ 3）過程管理 學(xué)校將在師資培養(yǎng)和引進(jìn)、實訓(xùn)實 習(xí)條件改善等方面重點(diǎn)投入，為項目的實施提供前提條件。為專業(yè)課程體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、職業(yè)技能鑒定等提供政策支持和資金保障。完善規(guī)章制度，實行階段性目標(biāo)管理，加強(qiáng)對專項經(jīng)費(fèi)的使用和管理。