信號課程設計_語音信號處理與識別-資料下載頁
2025-02-04 00:33本頁面
【導讀】頻帶為F的連續(xù)信號f可用一系列離散的采樣值f,f，采樣值完全恢復原來的信號f。這是時域采樣定理的一種表述方式。確定,即采樣點的重復頻率f≥。計出接近理想特性的濾波器。雖然理想低通濾波器在實際中是不能實現(xiàn)。由佩利-維納準則給出了，一個網(wǎng)絡幅度。函數(shù)物理可實現(xiàn)的必要條件，但絕非充要條件。把物理可實現(xiàn)性系統(tǒng)和不可實現(xiàn)系統(tǒng)區(qū)分開來。我們可以直觀地看到，一。條件是，它被稱為佩利-維納準則。采用MATLAB設計濾波器，使原來非常繁瑣復雜的程序設計變成了。箱使各個領域的研究人員可以直觀方便地進行科學研究與工程應用。根據(jù)資料顯示，人類的發(fā)生頻率范圍在300hz-3400hz. 況，對觀察到的現(xiàn)象進行分析并結合課本中的知識對該現(xiàn)象進行解釋；對波形和頻譜的影響；尋找聲音信號不出現(xiàn)明顯失真的最低采樣頻率；不好，對原因進行解釋。聽起來較“尖銳”。頻率較低的幅值較小，波形形狀相同。原因分析是男聲和女聲畢竟有共同頻率，，無法徹底分離。
【正文】 9。) subplot(2,1,2) title(39?；旌闲盘栴l域 39。) N3=length(y3)。 N4=length(y4)。 t3=(0:N31)/Fs3。 t4=(0:N41)/Fs4。 w3=Fs3*linspace(0,1,N3)Fs3/2。 w4=Fs4*linspace(0,1,N4)Fs4/2。 Y3=fft(y3,N3)。Y4=fft(y4,N4)。 Y3=fftshift(Y3)。Y4=fftshift(Y4)。 figure(5) figure(5) subplot(2,1,1) plot(t3,abs(y3)) title(39。男生時域 39。) subplot(2,1,2) plot(t4,abs(y4)) title(39。女生時域 39。) figure(6) figure(6) subplot(2,1,1) plot(w3,abs(Y3)) title(39。男生頻域 39。) subplot(2,1,2) plot(w4,abs(Y4)) title(39。女生頻域 39。) b=fir1(6,39。low39。)。 filter(b,1,y5)。 wavplay(y5) Warning: WAVPLAY will be removed in a future release. Use AUDIOPLAYER instead. In wavplay at 41 b=fir1(60,39。low39。)。 freqz(b,1)。 y6=filter(b,1,y5)。 wavplay(y6) Warning: WAVPLAY will be removed in a future release. Use AUDIOPLAYER instead. In wavplay at 41 Y6=fft(y6,N5)。 figure(7) Y6=fftshift(Y6)。 plot(w5,abs(Y6)) Y6=fftshift(Y6)。 plot(w5,abs(Y6)) b=fir1(60,39。high39。)。 freqz(b,1)。 y6=filter(b,1,y5)。 wavplay(y6) Warning: WAVPLAY will be removed in a future release. Use AUDIOPLAYER instead. In wavplay at 41 freqz(b,1)。 Y6=fft(y6,N5)。 Y6=fftshift(Y6)。 plot(w5,abs(Y6))
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1