【導(dǎo)讀】千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之。間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能干里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”15．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（一）閱讀《送東陽馬生序》選段，完成10～14題。至舍，四支僵勁不能。動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴。有足樂者，不知口體之奉不若人也。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。陳勝佐之，并殺兩尉。而戍死者固十六七。陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾

　　

【正文】 16.“雪夜訪戴 ”表現(xiàn)了王子猷怎樣的個(gè)性？ “何可一日無此君 ”表達(dá)了古人怎樣的理想和追求？（ 3 分） 例 :① 參與 ② 豬牛羊等祭品 評分 :每題 1 分，共 2 分。意思對即可。 ：大小的案件，即使不能明察，但一定會據(jù)實(shí)情斷案。 評分： 3 分，意思對即可。 :我認(rèn)為司法公正最重要。因?yàn)樗痉ü菍?shí)現(xiàn)人民權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)，有了它，財(cái)富共享、禮治國家自然有實(shí)現(xiàn)的可能。 評分： 3 分，三個(gè)可任選其一，言之成理即可。 :① 于是 ② 曾經(jīng) 評分 :每小題 1 分，共 2 分。 ：我本來乘著興致而來的，沒有了興致就返回，何必要見戴安道！ 評分： 3 分，意思對即可。 點(diǎn) :率性而為高尚有節(jié)正直謙虛堅(jiān)韌不拔 評分 :前一問 1 分，后一問 2 分，共 3 分。意思對即可。 東營 （甲）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 ——周敦頤《愛蓮說》 （乙）松之生也，于巖之側(cè)。流俗不顧，匠人未識。無地勢以炫容，有天機(jī)而作色。徒觀其貞枝肅矗，直干芊眠 ① ，倚層巒則捎云蔽景 ② ，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)煛ｑ肥P簿 ③ 而埋根，凡經(jīng)幾載；古藤聯(lián)緣而抱節(jié)，莫記何年。于是白露零，涼風(fēng)至 ；林野慘栗，山原愁悴。彼眾盡于玄黃 ④ ，斯獨(dú)茂于蒼翠，然后知落落高勁，亭亭孤絕。其為質(zhì)也，不易葉而改柯；其為心也，甘冒霜而停雪。葉 ⑤ 幽人之雅趣，明君子之奇節(jié)。若乃確乎不撥，物莫與隆 ⑥ ，陰陽不能變其性，雨露所以資其豐。擢影后凋，一千年而作蓋；流形入夢，十八載而為公。不學(xué)春開之桃李、秋落之梧桐。 亂曰：負(fù)棟梁兮時(shí)不知，冒霜雪兮空自奇；諒 ⑦ 可用而不用，固 ⑧ 斯焉而取 ⑨ 斯。 ——李紳《寒松賦》 注釋 ① 芊眠：茂密狀。 ② 捎云蔽景：意為與景物相掩映。 ③ 盤簿：牢固狀。 ④ 玄黃：指大自然的變化。 ⑤葉：相合。 ⑥ ?。焊?。 ⑦ 諒：確 實(shí)。 ⑧ 固：鄙視。 ⑨ ?。喝》ā? 。（ 2 分） ① 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 之 ② 穹石盤簿而埋根 而 ③ 可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉 褻 ④ 甘冒霜而停雪 停 ，用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景。（ 2 分） 其貞枝肅矗，直干芊眠 ① ，倚層巒則捎云蔽景 ② ，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)煛? “蓮 ”、 “寒松 ”的原因分別是什么？（ 2 分） 。（ 2 分 ） ： ① 助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。 ② 連詞，表示修飾關(guān)系。 ③ 親近而不莊重。 ④ 使（雪）停止。 評分：每兩小題 1 分，共 2 分。意思對即可。 ：寒松筆直的樹干撐起茂密旺盛的樹冠，昂首挺立，生機(jī)盎然；堅(jiān)韌恭肅的樹枝，蒼翠茂密，遒勁有力。依靠層層山巒生長的寒松與高天白云攜手挽臂，掩映成趣；隱居幽靜山澗的寒松積聚著霧靄，收藏著煙霞，氤氳迷離，如詩如畫。 評分：聯(lián)想想象合理，描寫具體，語句通順。共 2 分。 ：因?yàn)樯従哂屑儩?、正直、雅致的個(gè)性特征。寄寓了作者對君子品德的追求。因?yàn)楹?松具有堅(jiān)韌耐寒、忠貞不移的品格。隱寓了作者堅(jiān)守節(jié)操、執(zhí)著追求的精神氣度。 評分：對喜歡蓮、寒松原因的分析各占 1 分，共 2 分。意思對即可。 ： ① 運(yùn)用襯托，突出了蓮、寒松卓爾不群的品性； ② 運(yùn)用托物言志的寫法，形象、含蓄地表現(xiàn)了作者對高潔品質(zhì)的追求，富有感染力。 評分：答對一種寫法得 1 分，共 2 分。意思對即可。 濟(jì)寧 [甲 ] 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰： “泯然眾人矣 ”。 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也 ，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？ [乙 ] 戴安道就范宣學(xué)，視范所為：范讀書亦讀書，范抄書亦抄書。惟獨(dú)好畫，范以為無用，不宜勞思于此。戴乃畫《南都賦圖》，范看畢咨嗟，甚以為有益，始重畫。 【注釋】 ① 戴安道就范宣學(xué)：戴安道和范宣均為我國晉代人名。 ② 咨嗟：贊嘆。 。（ 4 分） ① 賢于材人遠(yuǎn)矣 賢： ② 不宜老思于此 老思： 。（ 4 分） ① 得為眾人而已耶？ ② 范看畢咨嗟，甚以為有益，始重畫。 9.[ 甲 ] 文 借 事 說 理 ， 以 方 仲 永 天 資 非 凡 最 終 “ 泯然眾人 ” 的 實(shí) 例 ， 說 明了 。[乙 ]文則直接寫出了戴安道和范宣師生之間 的過程。（ 4 分） 7.① 勝過，超過 ② 勞神，費(fèi)心思（ 4 分） 8.① 能夠成為普通人就為止了嗎？（意思是比普通人還要不如）② 范宣看后，贊嘆不已，認(rèn)為大有益處，才開始重視畫 畫。（ 4 分） 虛心學(xué)習(xí)，相互切磋（ 4 分） 聊城 目不見睫 楚莊王欲伐越，莊子諫曰： “王之伐越，何也？ ”曰： “政亂兵弱。 ” 莊子曰： “臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也；莊躋 ① 為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。 ” 莊王乃止。 故知之難，不在見人，在自見。故曰： “自見之謂明。 ” 【注釋】 ① 莊躋：戰(zhàn)國時(shí)楚莊王后裔，后降漢。 （ 2 分） 王欲伐越 齊師伐我 其家甚智其子 ，何也 無絲竹之亂耳 不可久居，乃記之而去 。（ 2 分） 自見之謂明。 ，你想到了與此文主旨相關(guān)的哪個(gè)成語或俗語？（ 2 分） 。 ：知（智）者不惑 人貴有自知之明 知己知彼，百戰(zhàn)百殆。知人者智，自知者明。 臨沂 閱讀下面【甲】【乙】兩個(gè)文言選段，做 69 題 【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 （選自《記承天寺夜游》） 【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情， 山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？ （節(jié)選自袁宏道《西湖游記 晚游六橋待月記》） （ 2 分） ? 月色入戶。 戶 ? 蓋竹柏影也。 蓋 ? 止午、未、申三時(shí)。 止 ? 其實(shí)湖光染翠之工。 工 。（ 4 分） ? 但少閑人如吾兩人者耳。 ? 安可為俗士道哉？ 8.【甲】【乙】兩文中描寫月色的句子分別是什么？同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同？（ 5 分） ? 寫月語句 ? 描寫方法 9.【甲】【乙】兩文篇末的議論分 別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？（ 2 分） 6.? 窗戶 ? 原來 ? 僅僅，只是 ? 美妙 7.? 只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。 ? 怎么能講給那些世俗的人聽呢？ 8.? 【甲】庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！疽摇吭掠坝炔豢裳?，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。 ? 【甲】直接描寫與間接描寫相結(jié)合，通過比喻描寫出了月光的清澈透明，又通過竹柏的影子，間接地寫出了月光的明亮?！疽摇课耐ㄟ^對月下景物的描寫，間接表現(xiàn)了月光的別樣趣味。 9. 【甲】文表現(xiàn)出作者豪放曠達(dá)的人生態(tài)度，也隱含著被貶后內(nèi)心的悲涼與自慰。 【乙】文表現(xiàn)出作者不與世俗同流合污、獨(dú)以自然山水為樂的情感。 日照 〔甲〕若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜 ，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ （范仲淹《岳陽樓記》） 〔乙〕若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 （歐陽修《醉翁亭記》） 9．結(jié)合文意，解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（ 4 分） ① 春和景明 景： ② 四時(shí)之景不同 景： ③ 而或長煙一空 或： ④ 把酒臨風(fēng) 把： 。（ 4 分） ① 微斯人，吾誰與歸？ ② 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 “／ ”表示朗讀時(shí) 的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A．若夫／淫雨霏霏 B. 感極而／悲者矣 C. 其／喜洋洋者矣 D. 四時(shí)之景／不同 ，在下面表格的空格處填上相應(yīng)的內(nèi)容。（ 3 分） 文 段 寫 景 抒 情 甲 {出自 :中國 學(xué)考 頻道 XK100.COM} 一段 淫雨霏霏 二段 喜 乙 先寫 山間之朝暮 樂 再寫 “四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也 ” 的 “樂 ”與 甲段中作者的 “后天下之樂而樂 ”的 “樂 ”，內(nèi)涵有什么不同？（ 2 分） ________________________________________________ 9．答案： ① 日光 ② 景色 ③ 有時(shí) ④ 持、執(zhí) 評分：每小題 1 分，共 4 分。 10．答案： ① （如果）沒有這種人，我同誰一道呢？ ② 野 花開了，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰。 評分：每小題 2 分，共 4 分。意思對，語句通順即可得分。 11．答案： B 評分 ：選對得 2 分。 12．答案： 悲 春和景明 山間之四時(shí) 評分：每空 1 分，共 3 分。 13．答案：乙段中 “樂 ”既抒發(fā)作者與民同樂的思想，又暗含作者寄情山水排遣謫居的苦悶情懷；甲段中的 “樂 ”不只表示與民同樂的思想，而且表現(xiàn)崇高的思想境界。 評分：本題 2 分。只答相同點(diǎn)不得分。