【導讀】考信息和班級信息的處理上。學生信息系統(tǒng)應具有實用性、可靠性、方便性、開放性、針對一該系統(tǒng)數據庫的特點，分析出如下幾點需求:. 息、統(tǒng)考信息、科目信息和班級信息;學生信息包括關于學生的姓名、學號等基本信息;一個學生屬于一個班級，對應一個統(tǒng)考成績;管理員可以錄入學生信息。公效率，提高辦公的質量。擁有一套完善的信息綜合管理系統(tǒng)將成為學校辦學的一。然而學校的學生信息管理工作仍處于手工或半手工的管理狀態(tài)，缺點是效率。通過這樣的系統(tǒng)可以做到信息的規(guī)范管理、科學統(tǒng)計和快速查詢、修改、增加、刪除等，從而減少管理方面的工作量，提高工作效率。據此，根據學校的具體情。[l][M].北京:機械工業(yè)出版社，2021.等?？茖W校學報，2021，.學生信息管理工作朝著信息化、網絡化、現代化目標邁進。詳細的開發(fā)實現，使系統(tǒng)設計方案得到合理實施。

　　

【正文】 的結果返回給客戶瀏覽器，這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負擔，極大地提高了交互的速度。 (5) ASP 能與任何 ActiveX scripting 語言相容。除可用 VBSeript 或 JScript 語言來設計外，還通過 Plugin 的方式，使用由第三方所提供的其他腳本語言，譬如Perl、Tel 等。腳本引擎是處理腳本程序的 COM(Component Object Model)組件。 (6) Active Server Pages 的程序代碼隱藏，在客戶端上僅可以看到由 ASP 輸出的動態(tài) HTML 文件。故可避免所寫的源程序被他人票竊，同時提高了程序的安全性。 (7) 可使用服務器端的腳本來產生客戶端的腳本。 (8) 面向對象 (Objectoriented)，并可擴展 ActiveX Server 組件功能。 (9) ActiveX Server Components(ActiveX 服務器組件)具有無限可擴充性。可以使用任何編程語言來編寫你所需要的 ActiveX Serave 組件: (10) ASP 優(yōu)點是可通過 Ado(ActiveX Data Objects)，是一種可以提供 WEB 頁面開發(fā)者輕松存取 Inter 的數據庫，并可在用戶端實現網上立即、即時更新顯示的最新WEB 頁面數據庫技術，非常方便地訪問數據庫，從而使存取數據庫變得輕松容易。 基于 ASP 由以上優(yōu)點，我們特把 ASP 作為本系統(tǒng)的主要開發(fā)技術。操作系統(tǒng)可以使用微軟公司的 Windows2021server。在 Windows2021Server 中自帶有 ，這是微軟公司為建立 Web 站點而發(fā)布的 Web 服務器軟件，在該軟件中帶有對 ASP 的直接支持。系統(tǒng)的數據庫采用 Microsoft SQLServer2021，SQLServer2021 作為后臺開發(fā)環(huán)境。22五 關鍵技術的實現 代碼實現是根據根據前一章作出的設計方案編寫的，下面對學生信息系統(tǒng)主要功能的具體實現簡單的研討:(一) 連接數據庫 實現連接數據庫的功能是結合網頁的形式完成的，通過 ASP 的腳本 VbscirPt 和 ASP的對象、方法、過程等，實現對數據庫進行創(chuàng)建檢索、修改、刪除、添加、等操作。 在這個系統(tǒng)的設計過程中，將所有信息數據表存放在 xsdatabase 數據庫放在創(chuàng)建的一個 xsdatabase 的數據庫中，并把此數據庫當作后臺儲存數據。通過 ODBC 方式連接數據庫，創(chuàng)建的源數據的名稱為 xsdata，連接的數據庫為 xsdata。 打開數據庫的 ASP 代碼是: coon=() (dsln=xsdata。uiid=zz。password=zz) 執(zhí)行 SQL 語句連接數據庫后，能夠通過 SQL 語句刪除、修改、查詢、添力等數據庫操作。(二) 用戶登錄的實現 用戶登錄實現是 程序完成的。該系統(tǒng)中主頁而是供學生查詢學生信息拼錄的，登錄系統(tǒng)必須驗證兩個用戶信息:一是密碼，在系統(tǒng)中是通過名子獲得的。二是用戶名，是利用”users”的文本框控件獲得的，為了使輸入的密碼以星花或黑點的形式顯示而不是明文，“uselpwd”文本框的“textmode”屬性要設置為“Password”,這樣是獲得的用戶名和密碼直接與 xsdata 數據庫中的用戶信息表 user 內容進行比較，用戶名和密碼如果正確，讓用戶登錄相應的功能模塊進行管理。用戶名和密碼如果錯誤，則提示用戶發(fā)生錯誤，并返回登錄主頁而。(三) 成績高級查詢的實現 在成績高級查詢模塊中，安排了四種查詢方式。其不同的地方就是查詢語句的不同，下面分別列舉代碼中關鍵的 SQL 查詢語句。 通過準考證號、科目和場次查詢參考程序清單 : % Dim user_testnumber，subject，testno User_name_trim(request(user_name)) Subject=trim(request(subject)) Testno=trim(request(testno)) % 按照成績等級查詢 %23 Set rs=() Seleel cease level Case 1Sql=select*from ach where ach=90 andsubject=39。amp。subjectamp。39。and testno=39。amp。testnoamp。39。order by ach desc Case2 Sql=select*from ach where ach=80 and ach=89 andsubject=39。amp。subjectamp。39。and testno=39。amp。testmoamp。39。order by ach dese Case3 Sql=select*from ach where ach=70 and ach=79 andsubject=39。amp。subjectamp。39。and testno=39。amp。testmoamp。39。order by ach dese Case3 Sql=select*from ach where ach=60 and ach= 69 andsubject=39。amp。subjectamp。39。and testno=39。amp。testmoamp。39。order by ach dese Case elseSql=seleet*from ach where ach=69 and subject=39。amp。subjectamp。39。and testno=39。amp。testmoamp。39。order by ach dese End select sql sql,conn,l,l %(四) 修改功能的實現 使用 SQL 的 Update 語句可以完成修改功能，程序如下: Sql=update classinfotb set department=”39。amp。departamamp。39。,Profes_attribute=amp。Profes_attributeamp。,Profesnam=39。amp。Profesnamamp?！?Calass_master=39。amp。class_masteramp。39。where class id=39。amp。textfieldlamp。39。(sql)(五) 刪除功能的實現Sql=Delete from classinfotb where class_id = amp。trim ( (link_id))amp。39。(sql) 在程序編寫過程中，設計了一個確認刪除函數 ConfirmDel()，目的是為了避免誤刪數據，主要源代碼如下: a href=?link_id=%=rs(classid)% Oncliek= retum ConfirmDel()刪除/a function ConfirmDel()24 { if(confirm(您確定要刪除嗎)) retun true。 elsereturn false。} 刪除功能是通過 SQL 的 Delet。語句完成的，這種方法比較簡單。(六) 分頁功能的實現 分頁技術是同 Cookie 實現的，這種分頁方法的主要優(yōu)勢在于不占用服務器端的磁盤空間，Cookie 存放在瀏覽前端的。具體實現方法是:設置一個變量，存放用 SQL 語句選出滿足條件的記錄，接著把它寫入到 cookie 文件中，當頁面數 Pages 不是第一頁時，通過Request 的 cookie 集合讀取 cookie 文件中儲存的數據，這樣就可實現不同頁面顯示的是具有相同條件的記錄。這種分頁方法的主要好處是 Cookie 存放在瀏覽前端，不會占用服務器端的磁盤空間。% If countpage1 then | a href = ?page=1 首頁 /a |a href=first?page = amp。 countpagelamp。 上一頁 /a|amp。nbspElse|首頁|上一頁|amp。nbsp End if If cint (Trim (countpage))cint(trim(countpage))then” |a href=first?page=amp。countpage+1amp。下一頁/a |a href=first?page=“amp。countpageamp。尾頁/aElse |下一頁|尾頁|End if%25結論與未來展望 本系統(tǒng)是包含學生基本信息管理、學生信息查詢管理、成績信息管理、統(tǒng)考信息管理、班級管理、科目管理等功能實用的系統(tǒng)。系統(tǒng)采用先進的 B/S 模式，采用模塊化程序設計，具有良好的可擴展性。本文探討了學生信息管理系統(tǒng)的現狀，悶述了軟件工程中最重要的需求分析任務和方法，介紹了目前流行的信息系統(tǒng)的開發(fā)方法。 軟件項目的開發(fā)包括五個階段:需求分析階段、設計階段、編碼階段、測試階段、維護階段。需求調研和分析是軟件開發(fā)的第一個階段。成功的軟件需求分析不僅能提高軟件的成功率，而且能節(jié)省大量的資源，因此需求分析是軟件開發(fā)的關鍵階段。在開發(fā)一個信息系統(tǒng)前，要充分做好前期調查工作，針對該系統(tǒng)的具體特征來選擇適當的開發(fā)方法。本系統(tǒng)采用了結構化方法，它有如下優(yōu)點:結構化方法開創(chuàng)的先自頂向下進行系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設計，再自底向上完成系統(tǒng)實現的規(guī)范式流程具備了范式特征，不管是大型的、復雜的信息系統(tǒng)，還是中小型的信息系統(tǒng)都可以采用這種范式流程。系統(tǒng)功能還不夠完備，還存在一些不足。因此，本系統(tǒng)今后的主要工作重點是:(l)進一步完善編碼方案，提高系統(tǒng)性能。(2)系統(tǒng)爭取采用 C/S 與 B/S 混和模式。安全性要求高的學生成績管理模塊、數據錄入量大的學生基本信息管理模塊采用 C/S 模式，對于適用范圍廣、安全性要求不高的信息查詢模塊采用 B/S 模式。(3)多增加模塊，如宿舍管理模塊、健康管理模塊和選課模塊等。26致謝 經過了三年的系統(tǒng)學習，我的大學生涯即將結束，無論是大學生的學習期間還是以后漫長的個人生涯，我都會恒久而誠摯地向一個人表達我最由衷的謝意，他就是我的老師匡青。本課題是在老師的悉心指導下完成的，在論文完成的整個過程中，從選題、研究計劃的制訂、資料的收集與整理、思路和觀點的提煉、初稿的幾次修改、直到最后的定稿等方面得到了老師頗多指教。老師博學多識、治學嚴謹，寬仁和藹、誨人不倦，她的治學態(tài)度及方法使我終身受益。在此，我向老師表示最誠摯的謝意。同時，還要感謝所有的任課老師，從他們那里，我不僅學到了知識，更得到了鞭策和啟迪。另外，在整個課題的研究過程中，我的同學們給了我寶貴的意見和建議，在此，謹向他們表示最衷心的感謝和敬意!在大學生階段的學習中，同學、朋友、同事和家人都給了我很多幫助、支持和鼓勵，在此深表感謝! 最后，衷心感謝各位老師的批評和指正!27主要參考資料、文獻[l] [M].北京:機械工業(yè)出版社，2021.[2] 數據庫技術[M」.北京:科學出版社，2021[3] [J].，3(9):37 [4] MIS 建設中的若干三作技術因素[J].西安航空技術高等?？茖W校學報，2021，(03).[5] 蔡海霞，鄭超美，張宇，[J].理工高教研究，2021，(02).[6] [EB/OL].[7] [J].福建電腦，2021，(07)[8] ，2OO2.[9] [J].科技咨詢導報，2021，20.[10] [C]2021 年全國項目管理教育論文集，2021.[11] [M].北京:清華大學出版社，2021.[12] 張立厚，莫贊，(開發(fā)與管理)[M].北京:清華大學出版社，2021.[13] UML[M].北京:人民郵電出版社，2021.[14] 程序設計及應用[M].北京:中國水利水電出版社，2021[15] 畢業(yè)設計指南與項目實踐[M].北京:科學出版社，2021.[16] 王國榮，朱琳杰，王偉 .Active Server Pages Web 數據庫[M].北京:人民郵電出版社，2021[17] 川明德廷， ASP 的 Web 查詢技術[J].，06.[18] Server2021 應用系統(tǒng)開發(fā)教程[M].北京:清華大學出版社，2021[19] 數據庫編程[M].北京:地質出版社，2021.[20] 孫建伶，[M].北京:高等教育出版社，2021.[21] (第 2 版)[M」.北京:清華大學出版社，2021.[22] [J].電腦知識與技術，2021，4(5)