【導讀】小額信貸自20世紀70年代產(chǎn)生以來，在解決世界貧困方面發(fā)揮了巨大作用。作方面也存在著一些問題。信貸業(yè)務(wù)能更好地為我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。本文分五部分，主要內(nèi)容如下：第一部分。第二部分闡述了農(nóng)村小額信貸業(yè)務(wù)開展的相關(guān)理論基礎(chǔ)。第三部分介紹了我。國農(nóng)村信用社小額信貸目前的發(fā)展現(xiàn)狀。第四部分詳細分析了農(nóng)村小額信貸在運作過程。第五部分針對農(nóng)村信用社小額信貸運。級；確定合理的貸款利率；規(guī)范操作流程，加強內(nèi)部控制；建立健全的風險分擔機制。

　　

【正文】 [J].中國農(nóng)村信用合作 . 2020 (2):47. 16. 彼得羅斯 . 商業(yè)銀行經(jīng)營管理 [M] .機械工業(yè)出版社 . 2020:135. 17. Rosenberg， Richard. “ Micro Credit Interest Rates”， CGAP Occasional Paper， World Bank. 2020. 6. 18. Timothy Koch. Scott MacDonald Bank Management [M].Thomson Learning. 2020. 19. Jay K. Richard Don .The promise and the peril of microfinance institutions Studies. (1):87112. 20. Jacobsen and Death Risk and Ine Decisions Evidence from Development of Studies. (6):934946. 農(nóng)村信用社小額信貸運作問題研究 16 致謝 【單擊此處輸入致謝】 東北農(nóng)業(yè)大學 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 論文題目 【論文題目】 學院 經(jīng)濟管理學院 專業(yè) 【專業(yè)】 班級 【 09？】 畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求 ，應(yīng)具有理論價值或現(xiàn)實意義，符合專業(yè)方向； ，能基本反映出該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀；中文參考文獻不少于 15 篇，外文參考文獻不少于 5 篇； “東北農(nóng)業(yè)大學本科生畢業(yè)論文基本規(guī)范”及“經(jīng)濟管理學院本科生畢業(yè)論文補充規(guī)定”； ； 10000 字以上。 畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容與技術(shù)參數(shù) 【單擊此處輸入內(nèi)容】 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃 1. 2020 年 10 月中旬布置論文題目； 2. 2020 年 10 月 12 月查閱、整理資料、論文寫作； 3. 2020 年 12 月 30 日前交論文初稿； 4. 2020 年 1 月 － 4 月修改論文； 5. 2020 年 4 月 25 日提交正式論文。 接受任務(wù)日期 2020 年 10 月 15 日 要求完成日期 2020 年 4 月 25 日 學 生 (簽名 ) 指 導 教 師 (簽名 ) 院 長 (簽名 ) 2020 年 10 月 15 日 東 北 農(nóng) 業(yè) 大 學 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 （ 論 文 ） 指 導 教 師 評 語 學生姓名 【姓名】 所在班級 【專業(yè)】 【 09？】 論文題目 【 論文題目】 指導教師評語： 成績（滿分 20 分）： 指導教師簽字 2020 年 月 日 東北農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人意見 學生姓名 【姓名】 所在班級 【專業(yè)】 【 09？】 論文題目 【論文題目】 評閱人評語： 成績（滿分 20 分）： 評閱人簽字： 2020 年 月 日 東北農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會意見 答辯委員會評語： 成績（滿分 60 分）： 答辯委員會主席簽字： 最終等級 學院意見： 院長（簽字或蓋 章）： 2020 年 月 日 東北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評分表（指導教師用） 所在學院： 經(jīng)濟管理學院 2020 年 月 日 等級 評分指標 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 評分 內(nèi)容的科學性、學術(shù) 價值和應(yīng)用價值 20＞ X≥ 18 18＞ X≥ 16 16＞ X≥ 14 14＞ X≥ 12 X＜ 12 論文格式 20＞ X≥ 18 18＞ X≥ 16 16＞ X≥ 14 14＞ X≥ 12 X＜ 12 撰寫水平 20＞ X≥ 18 18＞ X≥ 16 16＞ X≥ 14 14＞ X≥ 12 X＜ 12 對論文觀點的分析能力 20＞ X≥ 18 18＞ X≥ 16 16＞ X≥ 14 14＞ X≥ 12 X＜ 12 文獻綜述、基礎(chǔ)知識 20＞ X≥ 18 18＞ X≥ 16 16＞ X≥ 14 14＞ X≥ 12 X＜ 12 成績（合計） 此項折合后的成績 （ 指導教師給出的成績占論文總成績的 20%） 指導教師（簽字）： 東北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)設(shè)計（論文 ）成績評分表（ 評閱人 用） 所在學院： 經(jīng)濟管理學院 2020 年 月 日 等級 評分指標 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 評分 寫作能力 25＞ X≥ 23 23＞ X≥ 21 21＞ X≥ 18 18＞ X≥ 15 X＜ 15 論文水平 25＞ X≥ 23 23＞ X≥ 21 21＞ X≥ 18 18＞ X≥ 15 X＜ 15 論文工作量 25＞ X≥ 23 23＞ X≥ 21 21＞ X≥ 18 18＞ X≥ 15 X＜ 15 基礎(chǔ)理論與專 門知識 25＞ X≥ 23 23＞ X≥ 21 21＞ X≥ 18 18＞ X≥ 15 X＜ 15 成績（合計） 此項折合后的成績 （評閱人 給出的成績占論文總成績的 20%） 評閱人 （簽字）： 東北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評分表（ 答 辯 委 員 會 用） 所在學院： 經(jīng)濟管理學院 2020 年 月 日 等級 評分指標 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 評分 內(nèi)容的科學性、學術(shù) 價值和應(yīng)用價值 25＞ X≥ 23 23＞ X≥ 21 21＞ X≥ 18 18＞ X≥ 15 X＜ 15 論文格式 20＞ X≥ 18 18＞ X≥ 16 16＞ X≥ 14 14＞ X≥ 12 X＜ 12 撰寫水平 25＞ X≥ 23 23＞ X≥ 21 21＞ X≥ 18 18＞ X≥ 15 X＜ 15 對論文觀點的分析能力 15＞ X≥ 14 14＞ X≥ 13 13＞ X≥ 11 11＞ X≥ 9 X＜ 9 語言表達水平，答辯時的反應(yīng)能力 15＞ X≥ 14 14＞ X≥ 13 13＞ X≥ 11 11＞ X≥ 9 X＜ 9 成績（合計） 此項折合后的成績 （答 辯委員會 給出的成績占論文總成績的 60%） 答辯委員會主席 （簽字）： 東 北 農(nóng) 業(yè) 大 學 畢 業(yè) 設(shè) 計 （ 論 文 ） 成 績 評 分 表 （ 論文等級 用） 所在學院： 經(jīng)濟管理學院 2020 年 月 日 各項成績匯總 評分 指導教師給出的折合后的成績（占論文總成績的 20%） 評閱人給出的折合后的成績（占論文總成績的 20%） 答辯委員會給出的折合后的成績（占論文總成績的 60%） 綜合評定成 績（合計） 論文等級 優(yōu)秀 100＞ X≥ 90，良好 90＞ X≥ 80，中等 80＞ X≥ 70，及格 70＞ X≥ 60，不及格 X＜ 60 答辯委員會主席 （簽字）：