【導(dǎo)讀】命題7[4]若,,ABC分別是域P上的mn?獻(xiàn)[8-10]也對(duì)Sylvester或Frobenius不等式取等號(hào)的充分必要條件條件進(jìn)行了探討,而文。命題8[11]對(duì)任意的廣義逆()AB?由命題2立即得到等號(hào)成立的充分必要條件是,對(duì)任意選定的()AB?了廣義逆矩陣的概念,比較復(fù)雜.能否得出等號(hào)成立的較為簡(jiǎn)潔的條件?的充分必要條件是存在矩陣X、Y使得XABBCYB??
【總結(jié)】2022/6/32022/6/3說(shuō)課內(nèi)容?教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)?黑板板書(shū)設(shè)計(jì)?教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)?教學(xué)媒體使用?教學(xué)方法選擇?教學(xué)目標(biāo)確定?教學(xué)背景分析2022/6
2025-05-06 03:43
【總結(jié)】第三講充要條件舊知回顧:1復(fù)合命題的判斷步驟2復(fù)合命題的真值表3四種命題的改寫(xiě)4非命題與否命題的區(qū)別5反證法的步驟已知函數(shù)f(x)對(duì)其定義域內(nèi)的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b,當(dāng)a<b都有f(a)<f(b),求證:方程f(x)=0至多有一個(gè)實(shí)根。已知函數(shù)f(x)=2x2+mx+n,求證:|
2024-11-10 00:29
【總結(jié)】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教A版·選修2-1常用邏輯用語(yǔ)第一章充分條件與必要條件第2課時(shí)充要條件習(xí)題課第一章典例探究學(xué)案2鞏固提高學(xué)案3自主預(yù)習(xí)學(xué)案1自主預(yù)習(xí)學(xué)案?深化對(duì)充要條件的理解,熟練進(jìn)行條件的充分性和必要性的判斷
2024-11-09 06:59
【總結(jié)】不等式的解法(一)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、一元一次不等式的解法ax>b或ax<b2、絕對(duì)值不等式|x|>a(a>0)x<-a或x>a|x|<a(a>0)-a<x<a
2024-11-06 21:52
【總結(jié)】.......初二數(shù)學(xué)不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>
2025-03-25 07:46
【總結(jié)】Mathwang幾個(gè)經(jīng)典不等式的關(guān)系一幾個(gè)經(jīng)典不等式(1)均值不等式設(shè)是實(shí)數(shù),等號(hào)成立.(2)柯西不等式設(shè)是實(shí)數(shù),則當(dāng)且僅當(dāng)或存在實(shí)數(shù),使得時(shí),等號(hào)成立.(3)排序不等式設(shè),為兩個(gè)數(shù)組,是的任一排列,則當(dāng)且僅當(dāng)或時(shí),等號(hào)成立.(4)切比曉夫不等式對(duì)于兩個(gè)數(shù)組:,,有當(dāng)且僅當(dāng)或時(shí),等號(hào)成立.二相關(guān)證明(1)用排
2025-04-17 08:24
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)一、激情引入:1、ABC中有恒成立的等量關(guān)系嗎?(正弦定理、余弦定理)2、ABC中有恒成立的不等量關(guān)系嗎?(兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊)3、我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的不等量的關(guān)系還有那些?二、嘗試自學(xué):1、兩個(gè)數(shù)的大小有那些關(guān)系?2、兩個(gè)數(shù)的大小反映在數(shù)軸上有何特
2024-11-06 15:49
【總結(jié)】集合與充要條件測(cè)試題班級(jí):姓名:得分:一、選擇題(每小題2分,共30分)1、①“全體著名文學(xué)家”構(gòu)成一個(gè)集合;②集合{0}中不含元素;③{1,2},{2,1}是不同的集合;上面三個(gè)敘述中,正確的個(gè)數(shù)是()A、0 B、1 C、2 D、32、已知集合,則下列關(guān)系式正確的是( ) 3、在下列式
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】-不等式的性質(zhì)及一元二次不等式的解法一、不等關(guān)系與不等式1、不等式的定義:用不等號(hào)(“≤”,“≥”,“<”,“>”,“≠”)表示不等關(guān)系的式子。用“<”,“>”連接的不等式叫嚴(yán)格不等式,用“≤”,“≥”連接的不等式叫非嚴(yán)格不等式。2、實(shí)數(shù)的特征和實(shí)數(shù)大小的比較(1)、特征:(1)任意實(shí)數(shù)的平方不小于0:即:∈R,則2≥0;(2)任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大小。3、實(shí)數(shù)比較
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】1.—充分、必要、充要條件回顧pq、分別表示某條件1pqpq?)--則稱(chēng)條件是條件的充分條件2qppq?)--則稱(chēng)條件是條件的必要條件回顧pq、分別表示某條件pq則稱(chēng)條件是條件的充分不必要條件
2024-11-09 08:11
【總結(jié)】第一章命題及其關(guān)系、充要條件考情概覽知識(shí)梳理核心考點(diǎn)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)
2025-01-18 16:59
【總結(jié)】...... 常用邏輯用語(yǔ)與充要條件【高考考情解讀】 、充要條件的判定、含有一個(gè)量詞的命題的真假判斷與否定,常與函數(shù)、不等式、三角函數(shù)、立體幾何、解析幾何、、填空題方式呈現(xiàn),考查的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,題目難度中等偏下.1.命題的
2025-03-24 23:49
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>4;(6)3-x-1;(7)2(x+1)3x;(8)3(x
【總結(jié)】不等式的解法舉例(2)——高次不等式與分式不等式的解法.教學(xué)目的:掌握簡(jiǎn)單高次不等式與分式不等式的解法.教學(xué)重點(diǎn):把四類(lèi)分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來(lái)解,用轉(zhuǎn)化法、列表法與標(biāo)根法求解分式、高次不等式:整理→標(biāo)根→畫(huà)線(xiàn)→選解教學(xué)難點(diǎn):1.分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來(lái)解,進(jìn)而化歸到一元一次、一元二次不等式來(lái)解. 2.帶
2025-06-23 23:35
【總結(jié)】不等式與不等式組單元測(cè)試一班級(jí):姓名:一、填空題(共10小題,每題3分,共30分)的解集是x的范圍用不等式表示出來(lái)______________3.?1≤2的非正整數(shù)解為
2024-11-13 22:47