【導(dǎo)讀】乙方由戴良鐵全面、具體負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施。戴良鐵將組織有關(guān)專家、研究生及工作人員，在甲方。為科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的現(xiàn)代人力資源管理制度過渡。問卷”、“任務(wù)調(diào)查表”和“關(guān)鍵事件”等方法，獲得職務(wù)分析的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。通過這一過程，使甲方人力。資源部工作人員、各部門經(jīng)理與主管等充分了解、掌握乙方提供的職務(wù)分析技術(shù)、方法與工具。、引入戴良鐵的職務(wù)分析與人員測(cè)評(píng)技術(shù)及計(jì)算機(jī)軟件，對(duì)所有職務(wù)的任職資格作出明確界定。它可擔(dān)任的職務(wù)。其中，工作基準(zhǔn)的確定是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。個(gè)等級(jí)對(duì)職務(wù)的每一項(xiàng)工作作出明確的界定，并盡可能采用量化指標(biāo)。行為要求，氣質(zhì)要求，一般職業(yè)能力要求，特殊職業(yè)能力要求，領(lǐng)導(dǎo)類型，管理能力要求。該表由80個(gè)項(xiàng)目或職務(wù)要素構(gòu)成，并通過各個(gè)項(xiàng)目對(duì)單位的貢獻(xiàn)為職務(wù)定級(jí)打下基礎(chǔ)。（二）、考核要為組織成員的公正、合理的待遇提供依據(jù)，以便獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、督促中間、懲罰落后，

　　

【正文】 及現(xiàn)實(shí)工作與生活中遇到的困難等。 編寫“人力資源管理診斷說明書”。 八、制定較為完備的職業(yè)生涯管理制度 職業(yè)生涯管理是指企業(yè)與員工共同制定、基于個(gè)人和企業(yè)組織方面需要的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展道路的活動(dòng)。職業(yè)生涯管理的主體是企業(yè)組織與員工個(gè)人。 職業(yè)生涯管理的內(nèi)容主要包括：職業(yè)選擇、職業(yè)生涯目標(biāo)（可分為人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)）的確立、職業(yè)生涯路徑的設(shè)計(jì)、還包括與人生目標(biāo)及長(zhǎng)期目標(biāo)相配套的職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略，與短期目標(biāo)相配套的職業(yè)生涯發(fā)展策略。員工的職業(yè)選擇和職業(yè)生涯 目標(biāo)，既是個(gè)人的需要，也是企業(yè)的需要。因而，通過職業(yè)生涯管理把員工個(gè)人利益和企業(yè)組織利益有機(jī)的結(jié)合起來了。 職業(yè)生涯管理工作開展的方法及步驟如下： 8人事檔案系統(tǒng)的建立與完善 主要內(nèi)容包括： 個(gè)人信息、職務(wù)信息、簡(jiǎn)歷、獎(jiǎng)懲記錄、工作調(diào)整記錄、合同管理、技術(shù)資格認(rèn)證等。 8職務(wù)分析（此項(xiàng)工作已先期開展） 8員工基本素質(zhì)測(cè)評(píng) 通過對(duì)員工的個(gè)性特點(diǎn)、智力水平、管理能力、職業(yè)興趣、氣質(zhì)特征、領(lǐng)導(dǎo)類型、一般能力傾向等方面的測(cè)評(píng)，達(dá)到以下目的： ●對(duì)員工有一個(gè)全面的了解，便于安排適合他所作的工作； ● 較 全面地分析員工的長(zhǎng)處與不足，在使用中揚(yáng)長(zhǎng)避短； ● 針對(duì)他的不足，擬定相應(yīng)的培訓(xùn)方案； ● 根據(jù)員工的上述特點(diǎn)，結(jié)合職務(wù)分析的結(jié)果，對(duì)其進(jìn)行具體的職業(yè)生涯規(guī)劃。 測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容見“職務(wù)分析”。 8建立與職業(yè)生涯管理相配套的員工培訓(xùn)與開發(fā)體系。 在公司原由培訓(xùn)管理的基礎(chǔ)上，注意以下內(nèi)容： 據(jù)對(duì)員工基本素質(zhì)測(cè)評(píng)和職務(wù)分析的結(jié)果，找出員工在管理能力、智力、個(gè)性、領(lǐng)導(dǎo)類型等方面與本職工作所存在的差距以及今后職業(yè)發(fā)展路線上會(huì)面臨的問題，有針對(duì)性地?cái)M定員工培訓(xùn)與開發(fā)方案，幫助他們盡快成長(zhǎng)，以適應(yīng)本職工作和今后職業(yè)發(fā)展 的需要。 世界管理培訓(xùn)網(wǎng) (),為培訓(xùn)講師 /培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 提供課程發(fā)布的培訓(xùn)行業(yè)平臺(tái) 10 根據(jù)績(jī)效考核的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)員工在工作中出現(xiàn)的問題，有針對(duì)性地?cái)M定員工培訓(xùn)與開發(fā)方案，以適應(yīng)本職工作和今后職業(yè)發(fā)展的需要。 經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)員工的潛在能力與特長(zhǎng)，為其職業(yè)生涯的規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。 為公司的發(fā)展所需要的一些職位準(zhǔn)備人才。 8建立科學(xué)、有效的績(jī)效管理體系（已先期進(jìn)行） 8建立與績(jī)效考核、職業(yè)生涯生涯管理密切相關(guān)的薪酬管理體系（已先期進(jìn)行） 8制定較完備的人力資源規(guī)劃 在公司原有的人力資源規(guī)劃基礎(chǔ)上，注意以下內(nèi)容： 晉升規(guī)劃 根據(jù)企業(yè)的人員分布狀況和層 級(jí)結(jié)構(gòu)，擬定員工的提升政策和晉升路線。包括晉升比例、平均年薪、晉升時(shí)間、晉升人數(shù)等指標(biāo)。在實(shí)施中，根據(jù)人事測(cè)評(píng)、員工培訓(xùn)、績(jī)效考核的結(jié)果，并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要對(duì)各個(gè)結(jié)果賦予相應(yīng)的權(quán)重系數(shù)，得出各個(gè)職位的晉升人員次序。 補(bǔ)充規(guī)劃 使公司能合理地、有目標(biāo)地把所需數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的人員填補(bǔ)在可能產(chǎn)生的職位空缺上。 配備規(guī)劃 注意解決以下問題： 1）、當(dāng)上層職位較少而待提升人員較多時(shí)，則通過配備規(guī)劃增強(qiáng)流動(dòng)。這樣，不僅可以減少員工對(duì)工作單調(diào)、枯燥乏味的不滿，又可以等待上層職位空缺的出現(xiàn)。 2）、在超員的情況 下，通過配備規(guī)劃可改變工作的分配方式，從而減少負(fù)擔(dān)過重的職位數(shù)量，解決工作負(fù)荷不均的問題。 8制定完整、有序的職業(yè)生涯管理制度與方法 包括： （ 1）、讓員工充分了解單位的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、管理制度； （ 2）、讓員工詳細(xì)了解各個(gè)職務(wù)的工作內(nèi)容、方法、任職資格、職務(wù)升遷路線。 （ 3）、員工根據(jù)自己的興趣、能力、個(gè)性和實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，覺得目前能做好哪些工作？如果加以培訓(xùn)和實(shí)際工作的鍛煉，將來能做好哪些工作？將這些工作按一定次序排列出來。分三個(gè)階段制定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)： 1）、短期目標(biāo)（三年以內(nèi)）： 要具體做好哪些工作？在能力上有什么提高？準(zhǔn)備升遷到什么職位？以什么樣的業(yè)績(jī)來具體表現(xiàn)？ 2）、中期目標(biāo)（三年 —— 五年）：在能力上有什么提高？準(zhǔn)備升遷到什么職位？在知識(shí)、技能方面要接受哪些具體的培訓(xùn)？是否需要進(jìn)修或出國(guó)學(xué)習(xí)？ 3）、長(zhǎng)期目標(biāo)（五年 —— 十年）：準(zhǔn)備升遷到什么職位？在知識(shí)、技能方面要接受哪些具體的培訓(xùn)？是否需要進(jìn)修或出國(guó)學(xué)習(xí)？為公司作出哪些較突出貢獻(xiàn)？個(gè)人在公司處在什么樣的地位？個(gè)人的價(jià)值觀與公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念融合的程度如何？ 4）、組織根據(jù)公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃的要求，在科學(xué)、系統(tǒng) 、規(guī)范地實(shí)施了職務(wù)分析和對(duì)員工進(jìn)行了全面的心理測(cè)驗(yàn)、干部測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，既要尊重個(gè)人的意愿，也要從公司發(fā)展的全局出發(fā)，幫助員工進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)選擇和短期、中期、長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)的制定。 5）、 人力資源管理部門根據(jù)單位發(fā)展情況，將各個(gè)職位的需求時(shí)間、需求數(shù)量、任職資格等作出規(guī)劃。 6）、人力資源管理部門根據(jù)上述規(guī)劃的內(nèi)容，結(jié)合職務(wù)分析中任職資格的分析、員工心理測(cè)驗(yàn)與干部測(cè)評(píng)的結(jié)果、績(jī)效考核的結(jié)果、培訓(xùn)中的表現(xiàn)以及員工職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)各個(gè)職位升遷的人選作出較明確的排序。 7）、具體實(shí)施過程中，注意及時(shí)反饋有 關(guān)信息，并作出相應(yīng)調(diào)整。既要使得員工的職業(yè)目標(biāo)選擇和職業(yè)生涯目標(biāo)的確定對(duì)其有著長(zhǎng)期、有效的激勵(lì)作用，又要適合企業(yè)發(fā)展的需要。 8將上述內(nèi)容形成完整的員工職業(yè)生涯管理操作指導(dǎo)書 世界管理培訓(xùn)網(wǎng) (),為培訓(xùn)講師 /培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 提供課程發(fā)布的培訓(xùn)行業(yè)平臺(tái) 11 九、制定各種福利制度（退休、休假、醫(yī)療、保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等）及管理規(guī)范 第二階段工作的時(shí)間預(yù)計(jì) 23個(gè)月。基本劃分如下： 五、 建立員工招聘制度和方法： 10—— 15天。 六、 建立員工培訓(xùn)制度： 10—— 15天。 七、 建立人力資源管理自我診斷制度： 10—— 15天。 八、 制定職業(yè)生涯管理制度： 20—— 30天。 九、 制定各種福利制度： 10—— 15天。 第三階段、全面引入戴良鐵的“人力資源管理集成化辦公系統(tǒng)” 全面引入戴良鐵的“人力資源管理集成化辦公系統(tǒng)”，并將上述內(nèi)容作為該系統(tǒng)的二次開發(fā)基礎(chǔ)，特別是“勞動(dòng)定額計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)”、“動(dòng)態(tài)目標(biāo)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)”、“職業(yè)生涯管理系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)完全適用于本企業(yè)的“人力資源管理辦公系統(tǒng)”。 具體實(shí)施步驟是： 乙方幫助甲方進(jìn)行內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)。 乙方幫助甲方規(guī)劃“人力資源管理集成化辦公系統(tǒng)”的使用、操作、查詢、輸出方案。 按上述方案安裝戴良鐵開發(fā)的“人力資源管理集成化辦公系統(tǒng)”。 對(duì)甲方使用“人力資源管理集成化辦公系 統(tǒng)”的有關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。 三年內(nèi)，乙方免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視、維護(hù)“人力資源管理集成化辦公系統(tǒng)”的使用，保證及時(shí)解決出現(xiàn)的任何問題。 第三階段工作的時(shí)間預(yù)計(jì) 56個(gè)月。