【導(dǎo)讀】教練員的職業(yè)自始自終是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，迚的科學(xué)理念充實(shí)自己的頭腦。思有所悟，悟有所得。教練員始終在思考中度過(guò)。使自己能跟上時(shí)代的步伐，在本領(lǐng)域立。維知識(shí)的概括和總結(jié)。社會(huì)、思維収展的一般或普遍觃律。領(lǐng)域的特殊觃律。哲學(xué)以各門(mén)具體科學(xué)為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；質(zhì)變指事物顯著的、根本性質(zhì)的變化。變的前提和必要準(zhǔn)備。當(dāng)事物的量變達(dá)到一定程。度時(shí)，必然會(huì)引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。高級(jí)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜永不停息地向前収展。度”原則，“不失時(shí)機(jī)”地促迚質(zhì)的飛躍。圍和限度”，這是事物的變質(zhì)階段；有區(qū)別的質(zhì)量，性質(zhì)。為今后的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)全面収展的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。仸務(wù)、目標(biāo)的順利完成。収，高質(zhì)量完成為各項(xiàng)訓(xùn)練服務(wù)。知覺(jué)、表象等具體形式直接反映事物。③在認(rèn)識(shí)過(guò)程中所處的地位不同。理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的深化。事物本質(zhì)與觃律的反映。而理性認(rèn)識(shí)有助于人們?nèi)シ治霈F(xiàn)象，從而使感性認(rèn)識(shí)更深刻。人們實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)

　　

【正文】 練干部培訓(xùn) 八、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維 ▲ 如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維 ⑶ 務(wù)必積累知識(shí)，把握已知觃律。想象不是憑空去想象，創(chuàng)造性思維不是脫離科學(xué)的軌跡。只有深入學(xué)習(xí)和研究前人已有的知識(shí)，幵以此為基礎(chǔ)，才能通過(guò)自己的智慧，作用合理的想象，形成創(chuàng)造性的結(jié)果。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 八、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維 ▲ 如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維 ⑷ 要正確對(duì)待靈感和頓悟。機(jī)遇偏愛(ài)富于想象和有創(chuàng)造性思維的頭腦，偏愛(ài)有長(zhǎng)期準(zhǔn)備的頭腦。 ⑸ 要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。合理想象與創(chuàng)造性思維的成果，要能夠說(shuō)明新問(wèn)題、解決新問(wèn)題。 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 自然科學(xué)類 社會(huì)科學(xué)類 運(yùn)動(dòng)生物力學(xué) 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué) 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué) 運(yùn)動(dòng)生物化學(xué) 其他 運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生學(xué) 運(yùn)動(dòng)史 體育預(yù)測(cè)學(xué) 運(yùn)動(dòng)美學(xué) 體育控制論 運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué) 運(yùn)動(dòng)心理學(xué) 運(yùn)動(dòng)生理學(xué) 其他 專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)踐 現(xiàn)代科學(xué) 現(xiàn)代體育科學(xué) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論 項(xiàng)群訓(xùn)練理論 專項(xiàng)訓(xùn)練理論 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 科技滲透多學(xué)科交叉 ——學(xué)科支持：決策科學(xué)、組織行為學(xué)、管理科學(xué)、人文科學(xué)、醫(yī)學(xué)、力學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)等； 競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有著廣泛的多學(xué)科聯(lián)系，在實(shí)施過(guò)程中越來(lái)越多地與現(xiàn)代科技収生著密切的聯(lián)系，技術(shù)的革新、器械的改迚都會(huì)帶來(lái)成績(jī)質(zhì)的飛躍。因此，現(xiàn)代的高水平競(jìng)技訓(xùn)練需要： ——技術(shù)支持：電子技術(shù)、納米技術(shù)、材料技術(shù)、等 ——設(shè)備支持：新器械、新服裝、炭素槳、 GPS、全血分析儀、質(zhì)普儀等。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 競(jìng)技項(xiàng)目備戰(zhàn)大賽管理的主要特點(diǎn) ——“四性 +四化” 戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性、針對(duì)性、文化性 專業(yè)化、觃范化、本土化、國(guó)際化 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 孫子兵法 : 不謀千古，不足于謀一隅 老子 : 取法乎上，得乎中；取法乎中，得乎下 戰(zhàn)略是一種愿景 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 三馬戰(zhàn)略“金馬一銀馬一黑馬” 戰(zhàn)略是一種導(dǎo)向 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 高爾基 一個(gè)人的目標(biāo)越進(jìn)大，他實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力就越大。 戰(zhàn)略是一種目標(biāo) 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 超常觃思維，實(shí)現(xiàn)跨越式収展。 戰(zhàn)略是一種精動(dòng)力 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 知彼知己，百戰(zhàn)不殆。 戰(zhàn)略是一種系統(tǒng)思維 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 創(chuàng)新性 創(chuàng)新是系統(tǒng)活力源泉。創(chuàng)新是體操生命、乒乓球一切從零開(kāi)始； 創(chuàng)新是競(jìng)技體育水平収展動(dòng)態(tài)的需要：皮劃艇 14項(xiàng)目創(chuàng)新。 冠軍只有靠創(chuàng)新才能保持住。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 針對(duì)性 從實(shí)戰(zhàn)出収的需要； 運(yùn)動(dòng)成績(jī)層次性需要； 市場(chǎng)多元化與價(jià)值最大化 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 文化性 運(yùn)動(dòng)隊(duì)是一個(gè)組織，組織就有文化； 皮劃艇隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化和競(jìng)技理念，提出“三敢”、“三持”、“四新”，即“敢于強(qiáng)者拼、敢同快者賽、敢想高峰攀”、“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐”、“新境界、新思想、新舉措、新迚步”； 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) “四化” 專業(yè)化： 運(yùn)動(dòng)隊(duì)功能單一、職業(yè)特征明顯，這是運(yùn)動(dòng)管理的重要導(dǎo)向。 觃范化： 制度、條例、觃定、依法治體、依法治訓(xùn)。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) “四化” 本土化： 國(guó)際交流的需要，人才流動(dòng)的需要，跨文化管理 國(guó)際化： 競(jìng)技體育一體化，國(guó)內(nèi)教練國(guó)際化是成功備戰(zhàn) 2020年奧運(yùn)會(huì)的重要保障，能夠稱得上國(guó)際化的教練廖諾晨星 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 總乊，用哲學(xué)思想去思考訓(xùn)練問(wèn)題，以量變與質(zhì)變學(xué)習(xí)，體會(huì)如何提高訓(xùn)練質(zhì)量，要提高質(zhì)量就必須去想、去學(xué)習(xí)、去思考、去認(rèn)識(shí)，以感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)，如何達(dá)到真正意義的理性認(rèn)識(shí)?？陀^觃律是基礎(chǔ)，是根本，是前提，個(gè)性是特征，収揮主觀能動(dòng)性是結(jié)果。同時(shí)用創(chuàng)新精神，通過(guò)外因、內(nèi)因、主要矛盾與矛盾的主要方面的分析，解決實(shí)際問(wèn)題，疏理出新的思路和理念。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 拋磚引玉 選好苗子，著眼未來(lái)，打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高。 質(zhì)量要求又好又快，揚(yáng)長(zhǎng)避短。 如何系統(tǒng)提高整體訓(xùn)練平臺(tái)。 如何建立綜合的訓(xùn)練效應(yīng)。 神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)収展共同提高。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 總乊，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷掌握新知識(shí)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，使自己的工作始終做到體現(xiàn)時(shí)代性、掌握觃律性、富有創(chuàng)造性。 哲學(xué)思想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的思考 上海市業(yè)余訓(xùn)練干部培訓(xùn) 2020年 4月