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正文內(nèi)容

如何成為一名講師培訓(xùn)課程教材(31頁)-管理培訓(xùn)-資料下載頁

2025-08-10 09:51本頁面

【導(dǎo)讀】第一種講師是掌握了?;A(chǔ)的知識(shí)和理論的優(yōu)秀人才。同時(shí)有比較高明的授課技巧的。第三種講師是課程內(nèi)容方面的專家。只是在課堂上灌輸一些高妙的。教導(dǎo)學(xué)員應(yīng)該這樣不應(yīng)該那樣。而且有很好的引導(dǎo)技巧。積極進(jìn)取永無止境。深度思考永無止境。自我更新永無止境。講師一定要具有非常豐富的。專業(yè)知識(shí)及行業(yè)知識(shí)。最好是本專業(yè)的行家里手。要做到因人適教,因材施教。還是學(xué)員學(xué)習(xí)的榜樣。更要關(guān)注學(xué)員的學(xué)法。一種心態(tài)是把學(xué)員看成學(xué)生。講師和學(xué)員基本沒有互動(dòng)。在這樣心態(tài)的指導(dǎo)下。一般采取互動(dòng)方式。甚至要有能力開演講會(huì)。讓學(xué)員真正有體會(huì)。低調(diào)上課,高調(diào)備課。進(jìn)而又被你的謙虛感動(dòng),佩服你的為人。六、讓學(xué)員參與培訓(xùn)。以“打倒”學(xué)員來證明自己

  

【正文】 ” ?視線:找對自己投以善意而溫柔眼光的人表情: “ 不可垂頭 ” “ 緩慢說話 ” ?聲音:說話的速度標(biāo)準(zhǔn) 大致為 5分鐘三張左右的 A4原稿 演講互動(dòng)技巧 ? 一、提問 ?二、音樂引導(dǎo) ?三、情景訓(xùn)練 ?四、角色扮演 ?五、體驗(yàn)活動(dòng) 演講互動(dòng)技巧 ?六、讓學(xué)員參與培訓(xùn) ?七、案例研討 /個(gè)案研討 /突發(fā)事例研討 ?八、導(dǎo)入常識(shí) ?九、給學(xué)員提問的時(shí)間 ?十、舞臺(tái)戲劇 培訓(xùn)師的語言技巧 ?講好一個(gè)故事 何時(shí),何地,何人,何事,何故 培訓(xùn)師的語言技巧 ?講好一個(gè)人 最關(guān)鍵的是情感重現(xiàn) 講師絕不能 ?以“打倒”學(xué)員來證明自己 有效培訓(xùn)的秘訣 ?激勵(lì)
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