20xx年小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改進(jìn)方案(3篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-16 22:35本頁(yè)面
【正文】 上講臺(tái)的新老師，對(duì)教材不是很熟悉，而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在抓一篇課文的重、難點(diǎn)時(shí)還可以，但是在細(xì)節(jié)方面做得還不夠。初中語(yǔ)文課本中還存在著一些比較難理解的問(wèn)題，怎樣才能把抽象的問(wèn)題用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這個(gè)方面，我還存在著很大的不足。對(duì)于上課總不能認(rèn)真聽(tīng)講的幾位學(xué)生，沒(méi)有及時(shí)的找出他們的原因加以說(shuō)服教育。四、學(xué)生不足分析：七四班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很努力，主動(dòng)探究問(wèn)題的積極性也比較高，但是回答往往沒(méi)有深度。他們只會(huì)在課本中找膚淺的答案，一旦脫離課本便無(wú)從下手。學(xué)生的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力較弱，有的學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)總是詞不達(dá)意。寫(xiě)作文時(shí)，由于不知道寫(xiě)什么導(dǎo)致記流水賬的作文屢見(jiàn)不鮮。五、課堂改進(jìn)目標(biāo)：提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)?；钴S課堂氣氛，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。鉆研教材、教法，針對(duì)不同的課文采取不同的方法。針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。認(rèn)真地進(jìn)行課后輔導(dǎo)，布置作業(yè)要精。六、課堂教學(xué)改進(jìn)措施：把握教材的特點(diǎn)，盡可能的在最短時(shí)間內(nèi)掌握教材。根據(jù)不同班級(jí)的實(shí)際情況認(rèn)真地備好每一節(jié)課。課堂學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)一種自由平等的課堂氛圍。加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)，練好基本功。俗語(yǔ)曰：“一分耕耘，一分收獲”。相信通過(guò)這半年的努力，能提高自己的教學(xué)質(zhì)量，用自己的所學(xué)，為學(xué)生敞開(kāi)一扇知識(shí)的門(mén)。用自己辛勤的汗水，換來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)燦爛的微笑。
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