美術(shù)教案美術(shù)教案向日葵(6篇)-資料下載頁
2025-08-15 00:04本頁面
【正文】 ，教師巡回指導(dǎo)，提供幫助。四、欣賞評(píng)議，相互欣賞、交流。，并對(duì)創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)級(jí)完成的作品兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、結(jié)束活動(dòng)師幼一起收拾整理物品、結(jié)束活動(dòng)。鞭炮響啦（家長開放日活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)。，運(yùn)用剪、貼、卷等方法制作鞭炮。、動(dòng)腦，與家長一起合作完成一串鞭炮，體驗(yàn)成功的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備觀察過放鞭炮的情景、了解鞭炮的外形。1教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”；紅色卡紙自作的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。2幼兒用材料：《 》第10頁；水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。活動(dòng)過程一、游戲?qū)?、家長一同玩“點(diǎn)鞭炮”的游戲，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。，通過討論交流，加深對(duì)鞭炮外形的了解。二、探索發(fā)現(xiàn)“鞭炮響啦”,引導(dǎo)幼兒觀察鞭炮的主要特征。“鞭炮”，引起幼兒的制作興趣?！?》第10頁中鞭炮的制作步驟。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1教師介紹準(zhǔn)備好的操作材料。、家長共同討論“鞭炮”的其他制作方法。，分工合作進(jìn)行“鞭炮”的制作。四、欣賞評(píng)議，相互欣賞、交流。五、結(jié)束活動(dòng)師幼一起收拾整理物品、結(jié)束活動(dòng)。美術(shù)教案幼兒篇四1．學(xué)習(xí)用邊說邊畫的方法畫小雞并均勻地涂色。2．愿意參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒繪畫操作卡，勾線筆、油畫棒。2．有關(guān)小雞的知識(shí)準(zhǔn)備和小雞圖片若干張?；顒?dòng)過程：一、謎語《小雞》引題圓腦袋，尖嘴巴，會(huì)捉蟲，會(huì)吃米，唱起歌來嘰嘰嘰。（小雞）二、欣賞小雞，討論演示小雞的畫法1．出示小雞圖片，觀察小雞的外形特征。2．誰來告訴大家，你看到的小雞是什么樣的？小雞會(huì)干什么？（捉蟲……）3．師幼合作畫小雞（1）畫蛋寶寶師：雞媽媽很能干，生了許多個(gè)蛋寶寶，誰來幫忙把它畫下來。（提示：起點(diǎn)與終點(diǎn)要連接牢）幼：幼兒畫蛋寶寶（2）畫小雞師：雞媽媽開始孵小雞了，她把蛋寶寶都抱在自己的懷里，整天地孵呀孵……蛋殼啄破了，小嘴鉆了出來（畫嘴），眼睛睜開了（畫眼睛）伸出兩只雞爪爪（畫腳 ）尾巴也長出來了（畫尾部）。好了，一只小雞出殼了，它高興地跑到草地上，看看有沒有好吃的東西。幼：篤篤篤，又一個(gè)蛋寶寶啄破了，小嘴鉆了出來（畫嘴），眼睛睜開了（畫眼睛）伸出兩只雞爪爪（畫腳 ）尾巴
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