美術(shù)教案美術(shù)教案向日葵(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-15 00:04本頁(yè)面
【正文】 ，教師巡回指導(dǎo)，提供幫助。四、欣賞評(píng)議，相互欣賞、交流。，并對(duì)創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)級(jí)完成的作品兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、結(jié)束活動(dòng)師幼一起收拾整理物品、結(jié)束活動(dòng)。鞭炮響啦（家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)。，運(yùn)用剪、貼、卷等方法制作鞭炮。、動(dòng)腦，與家長(zhǎng)一起合作完成一串鞭炮，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備觀察過(guò)放鞭炮的情景、了解鞭炮的外形。1教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”；紅色卡紙自作的“鞭炮”一串、音樂(lè)《過(guò)新年》。2幼兒用材料：《 》第10頁(yè)；水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。活動(dòng)過(guò)程一、游戲?qū)搿⒓议L(zhǎng)一同玩“點(diǎn)鞭炮”的游戲，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。，通過(guò)討論交流，加深對(duì)鞭炮外形的了解。二、探索發(fā)現(xiàn)“鞭炮響啦”,引導(dǎo)幼兒觀察鞭炮的主要特征?！氨夼凇保鹩變旱闹谱髋d趣。《 》第10頁(yè)中鞭炮的制作步驟。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1教師介紹準(zhǔn)備好的操作材料。、家長(zhǎng)共同討論“鞭炮”的其他制作方法。，分工合作進(jìn)行“鞭炮”的制作。四、欣賞評(píng)議，相互欣賞、交流。五、結(jié)束活動(dòng)師幼一起收拾整理物品、結(jié)束活動(dòng)。美術(shù)教案幼兒篇四1．學(xué)習(xí)用邊說(shuō)邊畫(huà)的方法畫(huà)小雞并均勻地涂色。2．愿意參與繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒繪畫(huà)操作卡，勾線筆、油畫(huà)棒。2．有關(guān)小雞的知識(shí)準(zhǔn)備和小雞圖片若干張?；顒?dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)《小雞》引題圓腦袋，尖嘴巴，會(huì)捉蟲(chóng)，會(huì)吃米，唱起歌來(lái)嘰嘰嘰。（小雞）二、欣賞小雞，討論演示小雞的畫(huà)法1．出示小雞圖片，觀察小雞的外形特征。2．誰(shuí)來(lái)告訴大家，你看到的小雞是什么樣的？小雞會(huì)干什么？（捉蟲(chóng)……）3．師幼合作畫(huà)小雞（1）畫(huà)蛋寶寶師：雞媽媽很能干，生了許多個(gè)蛋寶寶，誰(shuí)來(lái)幫忙把它畫(huà)下來(lái)。（提示：起點(diǎn)與終點(diǎn)要連接牢）幼：幼兒畫(huà)蛋寶寶（2）畫(huà)小雞師：雞媽媽開(kāi)始孵小雞了，她把蛋寶寶都抱在自己的懷里，整天地孵呀孵……蛋殼啄破了，小嘴鉆了出來(lái)（畫(huà)嘴），眼睛睜開(kāi)了（畫(huà)眼睛）伸出兩只雞爪爪（畫(huà)腳 ）尾巴也長(zhǎng)出來(lái)了（畫(huà)尾部）。好了，一只小雞出殼了，它高興地跑到草地上，看看有沒(méi)有好吃的東西。幼：篤篤篤，又一個(gè)蛋寶寶啄破了，小嘴鉆了出來(lái)（畫(huà)嘴），眼睛睜開(kāi)了（畫(huà)眼睛）伸出兩只雞爪爪（畫(huà)腳 ）尾巴
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