煙花小班美術(shù)教案小班美術(shù)教案毛毛蟲(7篇)-資料下載頁
2025-08-14 22:06本頁面
【正文】 再用底紋筆蘸深藍(lán)色顏料，在有煙花的紙上一筆一筆從左向右涂上底色。引導(dǎo)幼兒觀察感知排水畫的效果。了選擇多種顏色的油畫棒畫四射的煙花，知道用一只筆取一支，用完的筆放回原處。用底紋筆涂色時(shí)，提醒幼兒要注意畫面和自己衣服的整潔。及時(shí)表揚(yáng)安靜作畫的幼兒，并提醒幼兒正確的握筆姿勢(shì)和坐姿。表揚(yáng)大膽用不同顏色作畫以及畫面整潔、飽滿的幼兒。煙花小班美術(shù)教案小班美術(shù)教案毛毛蟲篇六學(xué)習(xí)用小工具來印出四散的煙花體驗(yàn)在黑色紙上做畫的獨(dú)特感受水果網(wǎng)袋、紅黃藍(lán)綠顏料每組一份一、放煙花師：你們?cè)敢夂臀乙黄鹜娣艧熁ㄓ螒騿?？（幼兒人手一根皺紋紙條）玩法：當(dāng)老師說“嘭~啪~”幼兒就迅速將皺紋紙條甩高，做出像煙花燃放時(shí)的樣子。反復(fù)玩幾次師：啊，煙花都落到框框里嘍?。▽櫦y紙條整理好放回框中）二、看煙花播放錄像，引導(dǎo)幼兒觀看煙花燃放，升到空中爆炸時(shí)，彩色的光芒四散開來。三、畫煙花師：這么漂亮的煙花，老師把它都印了下來，想看看嗎？出示范畫，師：咦？這里還沒有放滿煙花，那我來把他放滿吧！教師示范操作講解操作細(xì)節(jié)。幼兒動(dòng)手操作。四、作品展示請(qǐng)完成的幼兒給客人老師看看，問問我放的煙花漂不漂亮？煙花小班美術(shù)教案小班美術(shù)教案毛毛蟲篇七初步嘗試用滾珠的方法作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣；知道放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)。根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。彈珠、顏料、小筐、畫紙等。一、談話，引出主題。請(qǐng)幼兒說說春節(jié)中最快樂開心的事；幼兒相互討論，老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育。二、介紹工具，激發(fā)興趣。出示彈珠：這時(shí)什么？它可以用來做什么？今天老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花非常漂亮，你們看三、老師示范，幼兒觀賞。先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨意晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。你們看，像不像放出的煙花？是否很美麗？三、幼兒動(dòng)手操作。你們也來試試好嗎？鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。四、展示幼兒作品。相互交流作畫的樂趣，觀賞同伴的作品。
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