比較高矮小班數(shù)學(xué)教案反思(優(yōu)質(zhì)9篇)-資料下載頁
2025-08-14 22:04本頁面
【正文】 計，能力中下的幼兒著重說出標(biāo)準(zhǔn)的討論。能力中上者重點故在轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)的討論。，提高幼兒操作的興趣。經(jīng)過這次活動后我發(fā)現(xiàn)孩子在玩完玩具是都會主動把不同的玩具放在不同的盆子中。有時放錯了，旁邊的孩子也會提醒。希望孩子在家時也能多鍛煉孩子的自理能力，自己的事情自己做。比較高矮小班數(shù)學(xué)教案反思篇五生活中常聽到幼兒會隨口說出5……，但讓幼兒實際來數(shù)一數(shù)某個東西的時候，卻是口里數(shù)的和實際數(shù)量不相符，為了讓小班幼兒感知并認(rèn)識數(shù)字3，設(shè)計了本次活動，旨在培養(yǎng)幼兒對數(shù)的感知力、想像能力和同伴合作的意識，鍛煉幼兒的小手靈活性。讓幼兒感知并認(rèn)識數(shù)字3。幼兒學(xué)會用手指出示數(shù)字3。通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。感知并認(rèn)識數(shù)字3?？ㄍ〝?shù)字3。數(shù)字3的大卡片及相應(yīng)圖片。魔術(shù)口袋，各色數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、圓形、正方形。各色數(shù)字3小卡片人手一套。數(shù)字兒歌磁帶。自制數(shù)字箱三個。游戲法、情景法、練習(xí)法、賞識法。導(dǎo)入主題，認(rèn)識數(shù)字3。聽數(shù)字兒歌引出數(shù)字3。兒歌：1像鉛筆能寫字，2像小鴨水中游，3像耳朵聽聲音，4像紅旗隨風(fēng)飄，5像秤鉤來秤菜，6像口哨嘟嘟響，7像鐮刀割青草，8像葫蘆藤上吊，9像勺子來盛湯，10像筷子加雞蛋。今天我們請來數(shù)字寶寶3，我們看看他們歌曲里唱的那樣，像鉛筆、小鴨和耳朵嗎？（分別出示卡通數(shù)字3讓幼兒觀察數(shù)字形狀）。讓小朋友大膽想像數(shù)字3還像什么，感知字形。（對大膽想像、積極回答的幼兒給予鼓勵）。感知數(shù)字3。分別說出大數(shù)字寶寶3，將數(shù)字和卡通圖片相對應(yīng)，讓幼兒看看數(shù)字是否像歌曲中唱的一樣。用手指表示數(shù)字。教師：現(xiàn)在請小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有哪些本領(lǐng)？屈；老師。教，案網(wǎng)出處（幼兒自由回答）那么你會用小手來表示3嗎？教師出示不同數(shù)的實物，讓幼兒點數(shù)并用手指比劃來表示物體的個數(shù)，同時糾正幼兒的手勢。教師說出數(shù)字幼兒用手指來表示。同時也可選擇幼兒擔(dān)任小老師。游戲：看實
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1