海底世界教案中班海底世界教案小班通用(七篇)-資料下載頁
2025-08-14 21:57本頁面
【正文】 用排比的修辭手法具體描述海底的聲音。你還想到了哪些聲音？說一說）（3）用自己的話概括這個自然段的主要內(nèi)容。（海底的聲音）板書：聲音小結(jié)：海底是寧靜的，也是黑暗的，在寧靜的海底卻能聽到各種聲音，在黑暗的海底卻能看到光點閃爍，海底真是一個景色奇異的世界??！設(shè)計意圖：通過品詞析句，理解句子的意思，感悟作者的寫作方法，體會課文語言的生動，體會作者對海底景色的贊美之情。三、品讀句子，感悟物產(chǎn)豐富。默讀課文第4~6自然段，用小標(biāo)題概括每個自然段的主要內(nèi)容。（海里的動物，海底的植物，海底的礦藏）品讀課文第4自然段。（1）用“”畫出這個自然段的中心句。板書：動物（2）出示表格，填空。動物名稱活動方式海參靠肌肉伸縮爬行身體像梭子的魚（3）為了說明海底動物的活動方式，作者采用了哪些說明方法？①海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。（列數(shù)字）②有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。（作比較）（4）出示課件（海底動物圖），有感情地朗讀這個自然段。（5）小結(jié)：浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，它哺育著形形色色的海洋動物。不計其數(shù)的動物共同生活在海底，組成了海洋動物大家庭。在遼闊而富饒的海洋里，除了形形色色的動物，還有種類繁多、形態(tài)萬千的海洋植物。下面我們一起去看看海底的植物吧。自學(xué)課文第5自然段，匯報交流學(xué)習(xí)體會。（1）第一句是中心句。板書：植物（2）植物的顏色、大小。（3）出示課件（海底植物圖），有感情地朗讀這個自然段。齊讀課文第6自然段，說說這個自然段的主要內(nèi)容。（海底蘊藏著豐富的礦藏）板書：礦藏設(shè)計意圖：抓住每個自然段的中心句，引導(dǎo)學(xué)生理解段落的主要內(nèi)容，弄懂每個自然段的構(gòu)段方式，學(xué)會概括段落大意的方法。了解句子使用的說明方法，理解句子，學(xué)習(xí)作者的表達方法。四、回顧總結(jié)，感受海底世界的有趣。今天，我們跟著作者一起去海底世界暢游了一番，了解了海底的聲音多種多樣，海底的動物各有各的活動方式，植物色彩、形態(tài)也是多種多樣的，而且海底還有豐富的礦產(chǎn)資源。海底真是個奇妙的世界??！齊讀最后一個自然段。海底世界還有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去開拓、去發(fā)現(xiàn)。我們可以通過閱讀科普類書籍，看電影、電視、上網(wǎng)查閱資料等方式去探索海底的奧
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