海底世界教案美術(shù)大班美術(shù)教案海底世界(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁
2025-07-31 13:21本頁面
【正文】 的舞曲磁帶。l、出示節(jié)日帽材料，(空白)啟發(fā)幼兒為節(jié)日帽裝飾繪畫的39。愿望與興趣。和幼兒討論可以怎樣裝飾，可以畫花、畫蝴蝶、畫小鳥、畫熊貓、畫小魚、畫小雞．740)this、width=740border=undefined幼兒自由裝飾繪畫，注意引導幼兒可以畫的對稱，也可以不對稱，色彩搭配鮮艷，順同一方向，涂色均勻。戴上節(jié)日帽，在樂曲中自由舞蹈。和“六一”節(jié)日排練相結(jié)合，進行美術(shù)活動，使幼兒更有積極性。海底世界教案美術(shù)大班篇七在探索沙畫的作畫方法中引導幼兒大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)幼兒豐富想象力和動手操作能力。通過玩彩沙激發(fā)幼兒對創(chuàng)意藝術(shù)活動的興趣。培養(yǎng)幼兒耐心、細心的作業(yè)態(tài)度和良好習慣。發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)造能力。激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。海底世界教案美術(shù)大班篇八感受海底世界的豐富多彩，認識不同海底生物的外形特征；在感知的基礎(chǔ)上嘗試運用遮擋的方法表現(xiàn)豐富的海底生物，能把握生物的外形特征和大小比例。環(huán)境創(chuàng)設海底世界圖片若干，不同海底生物的圖片若干，海底背景圖。重點與難點重點：表現(xiàn)出不同外形的海底生物；難點：運用遮擋的方式來表現(xiàn)?；顒舆^程：一、談話導入：你們?nèi)ミ^海洋水族館嗎？看到了什么海底的生物??？請幼兒交流自己看到的各種海底生物。小結(jié)：在海底生活著各種各樣的動物和植物，有各種各樣的魚，還有海馬、海星、珊瑚、海草等生物。二、感受海底世界：游海底世界：呈現(xiàn)海底背景圖，與幼兒一起游玩海底世界，在游玩的過程中遇到了各種各樣大小、顏色、形狀都不同的生物，并發(fā)生了不同的故事（如遇到鯊魚躲在海草后面，遇到小魚和他們一起玩耍等。）在講述故事的同時呈現(xiàn)不同海底生物的圖片，構(gòu)成海底世界圖，并將遮擋蘊含其中。三、幼兒表現(xiàn)要求：將海底生物的外形表現(xiàn)出來，能表現(xiàn)遮擋，注意構(gòu)圖的美。幼兒繪畫，教師指導。四、講評：說說誰的畫得好，哪里畫得好？為什么？文檔為doc格式
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