最新小班數(shù)學(xué)教案配對小班數(shù)學(xué)教案一一對應(yīng)(8篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:09本頁面
【正文】 一數(shù)掉了幾個蘋果?那么這個答案就是密碼。城堡引出7。(看一看)師：用放大鏡找一找，這個隱形的密碼是幾?小結(jié)：我們剛剛找到了三個數(shù)7就是這把鎖的密碼了。三、給數(shù)字排序，輸入正確密碼。按得到數(shù)字的順序，把7排好隊輸入密碼框。四、幼兒操作《數(shù)一數(shù)》。數(shù)一數(shù)，將森林里的小動物找出來，并將對應(yīng)的點數(shù)畫在旁邊的框中。(提醒幼兒找小動物的方法)師：請小朋友們仔細地找一找，森林里有幾個小動物。五、講評幼兒作業(yè)。師：請小朋友一起看著老師這里的圖片，數(shù)一數(shù)小動物到底有幾只。請沒找對的小朋友游戲結(jié)束后再改正。幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動，達到了主題總目標預(yù)設(shè)的要求。小班數(shù)學(xué)教案配對 小班數(shù)學(xué)教案一一對應(yīng)篇七“辦家家”是幼兒愛玩的游戲，最近我時常發(fā)現(xiàn)我班小朋友經(jīng)常三個人在一起玩“辦家家”游戲。于是，我借此機會組織一次“喂娃娃”主題活動，幼兒可以親自動手喂娃娃，體驗勞動的樂趣，感受自己的能力，體會到一種自我發(fā)現(xiàn)的價值。在動手喂娃娃的過程中，教師引導(dǎo)幼兒有目的地操作、觀察、有機融合各領(lǐng)域內(nèi)容，提高感知能力，培養(yǎng)幼兒的合作意識，讓幼兒在快樂中學(xué)習和成長。通過喂娃娃主題活動，讓幼兒體驗獨立進餐與分享的快樂；學(xué)習兒歌《喂娃娃》，學(xué)會正確的吃飯方法；通過游戲《辦家家》，讓幼兒模仿爸爸、媽媽來喂娃娃，鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性。培養(yǎng)幼兒合作的能力。教育幼兒從小養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、吃飯不掉飯粒、會用自己的手絹擦嘴的好習慣；教育幼兒自己能做的事情自己做。讓幼兒模仿爸爸、媽媽來喂娃娃，鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性。物質(zhì)準備：（1）瓶娃娃、小勺若干；豆、米若干分別裝在碗里；手絹若干。（2）幼兒進餐圖片或錄像帶（一個是幼兒獨自吃飯的；一個是大人喂飯的）。經(jīng)驗準備：學(xué)習歌曲《辦家家》,欣賞兒歌《喂娃娃》；活動過程：拍拍小手點點頭，拍拍小手叉好腰，我把小手舉起來，我們
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