最新幼兒園公開課活動方案設計(匯總12篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:04本頁面
【正文】 的活動反思，發(fā)言積極、熱烈。教學目的明確、具體，適合本年齡段幼兒實際。教學過程層次清晰，重點突出。教態(tài)親切，語言準確，簡練。教具適用、簡潔、美觀，充分發(fā)揮作用。能完成教學目標，且目標達成度高。幼兒園公開課活動方案設計篇五為了更好的拉近幼兒園與家長的距離，增強家園共育的效果，讓更多的家長了解幼兒在園的活動與生活，進一步深化我園的`特色教育，提高我園的教育教學水平，我園定于20xx年4月30日下午舉行家長公開課活動展示。具體實施方案如下：20xx年4月30下午14：30―14：35一樓大廳集中簽到。14：40―15：30蒙氏大班語言活動《整合閱讀》執(zhí)教者：梁明霞（地點：蒙氏大班教室）。家長請勿進入別班教室(或大聲叫喊,影響老師上課),但可以在窗口觀看。家長要有心理準備,進入展示課教室時請勿叫喊小孩,會影響小孩的上課情緒,影響上課效果。課堂上需要家長的積極配合。做小孩的榜樣。班級老師負責按時組織幼兒的各項活動，家長通過觀摩公開課，了解我園教育教學活動的組織模式和我園特色教學的活動特點，從而促進家園的進一步溝通。課后請家長們填寫教學活動評估表，填好后直接交給科任老師。以上是我園進行本次家長公開課課程展示的活動方案，在實施過程中還需要不斷地進行完善和補充，努力保證此活動的順利開展。幼兒園公開課活動方案設計篇六感知5以內(nèi)的數(shù)量，能按點卡匹配相應數(shù)量食物的圖片。樂意參與活動，體驗數(shù)學活動的樂趣。胸前有兜兜的綠色圍裙，供幼兒系上扮毛毛蟲，與故事內(nèi)容相應數(shù)量的食物小圖片若干，根據(jù)故事(附后)制作的大圖書一本，1－5點卡、毛毛蟲貼畫、紗巾各若干條，歡快的音樂伴奏帶。一、游戲?qū)搿と煟航裉焯鞖庹婧?，毛毛蟲們快到草地上來玩吧!(在歡快的音樂伴奏下，師生一起模仿毛毛蟲快樂地在草地——綠地毯上爬行、嬉戲，教師不時地用頭輕輕觸碰幼兒的頭或用臉輕輕地貼近幼兒的臉，并大聲地招呼：“你好!”“你真可愛!”……在教師的感染下，幼兒也快樂地相互碰碰頭、貼貼臉，整個氣氛輕松、快樂而友好。)二、尋找食物——感知5以內(nèi)的數(shù)量1師：寶寶們肚子有點餓了吧?我們?nèi)フ倚〇|西吃。師生在草地上邊爬邊尋找食物，教師依次向場地撒小圖片(一個蘋果一兩只梨—+三根香蕉—+四顆葡萄
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