電子課程設計---八路彩燈循環(huán)顯示-資料下載頁
2025-05-11 20:34本頁面
【導讀】從右到左依次閃爍；LED從中間到兩邊依次閃爍；LED奇數指示燈依次閃爍；五種模式循環(huán)切換，復位鍵控制系統的運行。要用于FPGA芯片的數據下載；LED模塊由兩個主控進程控制，時序進程和輔助進程組成，各進程分工明確。在完整的循環(huán)過程中，狀態(tài)機中最先啟動的是以CP為敏感信號的時序進程，沖時，循環(huán)將自動恢復到第一種循環(huán)模式，繼而進行循環(huán).
【正文】 入無效時，在時鐘脈沖的作用下， LED[7..0]的狀態(tài)分別為 011111111， 10111111， 11011111， 11101111，11110111， 11111011， 11111101， 11111110。且芯片上的 LED 燈是在低電平作用下亮，因此實現了有高位到低位的亮且每次僅有一個在亮。當 LED 輸出為11111110 時由圖可見， LED(0)且保持兩個周期，為下個循環(huán)做好了準備。因此在時鐘信號的作用下，該單路實現了 從左到右依次閃爍； LED 從右到左依次閃爍； LED 從中間到兩邊依次閃爍； LED 奇數指示燈依次閃爍； LED 偶數指示依次閃爍。 5 種模式 循環(huán)切換的效果，完成了實驗要求。 管腳分配圖 圖（ 7）管腳分配圖 9 硬件驗證 首先 LED 從左到右依次閃爍； LED 從右到左依次閃爍； LED 從中間到兩邊依次閃爍； LED 奇數指示燈依次閃爍； LED 偶數指示依次閃爍。五 種模式循環(huán)切換。當按下 CLR 鍵時，狀態(tài)自動回復到第一種模式 ,LED 燈從左到右 依次進行以下的循環(huán) 。 六、總結 通過這次課程設計，不僅讓我了解了 怎么用 Quartus II 去設計 VHDL 程序，更重要的還讓我學會了、理解 了“做事一定要有次序和對事物的總體把握”這句話。開始，我沒有按照步驟 先設計 總體框圖 ，著急的 就開始去設計 VHDL 程序，使我對整個課程設計沒有什么總體把握，也不知道接下來要干什么。后來 在同學和老師 的幫助下 ，我終于明白要嚴格按照實驗步驟來做， 我自己的思路也慢慢清晰了， 在 VHDL 程序的設計中我 發(fā)現 VHDL 很巧妙而又富有隨意性。 通過努力， 彩燈 VHDL 程序設計和時序 仿真都已經完成，最后硬件實現也成功了，雖然 中間有很多坎坷，但最終看到那些小燈在那里“可愛的”閃爍，真是 令人開心！，這雖然 是我 第一次課程設計，但它在 我今后的學習 一定會 有所 不少的 指導作用 ，為以后的專業(yè)學習總結了不少經驗。 參考文 獻 《 EDA 技術實用教程》 ； 潘松 、黃繼業(yè)主編 ； 科學出版社 ,2020.
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