最新幼兒園小班教案科學(xué)幼兒園小班教案(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 13:54本頁(yè)面
【正文】 試填色游戲小朋友，我們大家一起來(lái)幫幫好餓的小蛇，把水果都找出來(lái)，好嗎？四、相互欣賞果園，獲得成功體驗(yàn)。小朋友們幫好餓的小蛇把水果都找出來(lái)了嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你找到了什么顏色的什么水果？小朋友，你們今天開(kāi)心嗎？為什么？讓我們一起來(lái)跳個(gè)快樂(lè)舞吧。幼兒園小班教案科學(xué) 幼兒園小班教案篇六，能邊唱邊合拍做“小手爬”的動(dòng)作，初步表現(xiàn)歌曲旋律的上行與下行。，體驗(yàn)創(chuàng)造、表演活動(dòng)的快樂(lè)。，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。音樂(lè)《小手爬》，圖譜。一、 隨音樂(lè)點(diǎn)頭，拍手，感受歌曲旋律?！敖裉欤蠋煄Я艘皇缀寐?tīng)的歌曲，我們一起來(lái)欣賞，然后用點(diǎn)頭來(lái)打節(jié)奏嗎”“加上小手來(lái)拍一拍節(jié)奏”集體練習(xí)，教師與幼兒隨著音樂(lè)做動(dòng)作。二、學(xué)習(xí)律動(dòng)，學(xué)唱歌曲，集體學(xué)唱歌曲?！皠倓偅枨f(shuō)了一件什么事情，你看到圖譜上有什么，你能說(shuō)一說(shuō)嗎？”、下爬的游戲，幼兒仔細(xì)觀察老師爬的`動(dòng)作，部位。，顯示雙手從腳背開(kāi)始，一拍一拍輪流緊貼退、身體、臉部往上“爬”，前半段拍到頭頂，后半段雙手從頭頂開(kāi)始，一拍一拍往下爬，一直爬到小腳腳背上。三、仿編律動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。，下行動(dòng)作。“小手向上爬，還能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？”（爬到眼睛，鼻子，大腿），邊唱便按合拍用新創(chuàng)編的動(dòng)作貼著身體上行、下行。整個(gè)活動(dòng)以音樂(lè)游戲貫穿始終，各環(huán)節(jié)銜接自然。而且由于采取邊唱邊和幼兒一起玩的形式，因此幼兒在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了歌曲和動(dòng)作。通過(guò)與老師和同伴的玩耍與同伴有模仿地舞蹈等，都讓孩子在反復(fù)感受中，輕松而興趣地進(jìn)行游戲。使孩子體會(huì)到了音樂(lè)的節(jié)奏和舞蹈的動(dòng)作，從而完成了音樂(lè)教學(xué)的目的。也充分調(diào)動(dòng)了孩子們“玩?！钡臒崆椤Ｔ诨顒?dòng)中，孩子們都特別希望老師用手去他們身上爬一爬，所以當(dāng)我提示孩子們找一個(gè)朋友爬一爬時(shí)，很多的孩子都圍到我身邊，顯得很興奮。所以活動(dòng)過(guò)程中，教師既是組織者，又是參加者，能夠真正做到師幼的有效互動(dòng)。活動(dòng)在**中結(jié)束，孩子們?nèi)匀怀两谟螒虻臍g樂(lè)中。最重要的是，在活動(dòng)過(guò)程中幼兒自始至終都十分投入，特別快樂(lè)。
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