最新幼兒園小班游戲教案幼兒園小班游戲教案及反思(四篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 14:46本頁(yè)面
【正文】 過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。 欣賞歌曲《汽車開來(lái)了》， “叭、叭、叭，汽車開來(lái)了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來(lái)了?！苯M織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見紅燈不能走，看見綠燈快快走） 學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。二、音樂(lè)游戲“開汽車”；教師隨音樂(lè)示范“開汽車”。提出要求：觀察汽車什么時(shí)候開，什么時(shí)候停。請(qǐng)幼兒跟音樂(lè)游戲?；顒?dòng)中教師運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言提示幼兒掌握節(jié)奏和方向。分組游戲教師當(dāng)交通警察，出示紅綠燈，請(qǐng)男孩為大家表演音樂(lè)游戲開汽車，女孩拍手伴奏。 “叭、叭、叭，汽車開來(lái)了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來(lái)了?！比缓蠼粨Q角色，女孩開汽車，男孩拍手伴奏。組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據(jù)信號(hào)走、跑交替。音樂(lè)活潑，歡快，富有童趣。汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，幼兒對(duì)此十分熟悉，音樂(lè)游戲：汽車開來(lái)了；貼近幼兒生活，激發(fā)孩子的游戲興趣。并通過(guò)游戲?qū)W習(xí)了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。幼兒園小班游戲教案 幼兒園小班游戲教案及反思篇三教師給幼兒講故事《能干的樂(lè)樂(lè)》。教師提問(wèn)：故事中講了什么內(nèi)容？幼兒討論后回答。（要求幼兒知道故事講的是一個(gè)能干的孩子）教師要幼兒說(shuō)說(shuō)會(huì)自己吃飯嗎？自己吃飯的時(shí)候有什么小動(dòng)作嗎？幼兒自由回答。（一般幼兒都回答能自己吃飯）教師發(fā)給幼兒每人一個(gè)勺子、一個(gè)碗，要求表演自己是怎么吃飯的。幼兒各自“吃飯”，“吃飯”表演的時(shí)候，教師提醒幼兒要會(huì)自己拿勺子吃飯，吃飯時(shí)，不說(shuō)話，不東張西望。教師要幼兒分組表演自己吃飯，看誰(shuí)做得，誰(shuí)就是班上的“樂(lè)樂(lè)”?；顒?dòng)完成后，評(píng)選出班上的“樂(lè)樂(lè)”，可以評(píng)選多個(gè)。教師提問(wèn)：動(dòng)物寶寶會(huì)自己吃飯嗎？引導(dǎo)寶寶學(xué)學(xué)做做自己吃飯的動(dòng)作。操作活動(dòng)：喂動(dòng)物寶寶吃飯（1）有好多動(dòng)物寶寶還不會(huì)自己吃飯，可是它們的肚子好餓哦，怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出喂動(dòng)物寶寶吃飯）（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試學(xué)學(xué)喂食的動(dòng)作。（3）教師鼓勵(lì)幼兒用小勺喂動(dòng)物寶寶吃飯。幼兒園小班游戲教案 幼兒園小班游戲教案及反思篇四通過(guò)觀察雪人，回憶其特征。根據(jù)特征尋找相應(yīng)的雪人。體驗(yàn)尋找雪人的樂(lè)趣。愿意與
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