最新單親留守兒童幫扶計劃留守孩幫扶計劃匯總-資料下載頁
2025-08-14 11:01本頁面
【正文】 。謝某這個嚴重自閉的孩子現在已經能和小伙伴們一起玩鬧，能大膽地和老師和同學交談、一起活動，在學習上也找到了目標，成績日益提高?，F在，我天天能看到她自信的、發(fā)自內心的笑容。愛打架的李某，收斂了那些“無法無天”的行為，能主動幫老師幫同學做事，待人也和氣得多了，處事不再那么暴躁了。據其父親說，節(jié)假日，他還能幫奶奶賣早點，幫家里做點力所能及的家務活。向某，這個“倔強得勝過牛”（同學對她的形容）的女孩，不再鋒芒畢露，不再得理不饒人，不再像“小太妹”一樣糾結“同黨”尋仇報復。現在的她，變得溫柔了，文靜了，寬容了。孩子們的變化，讓我嘗到了“苦盡甘來”的甜蜜與幸福感。五、我的反思了解單親家庭的孩子的個性，以寬容的心態(tài)去接納他們，以開放的胸懷去對待他們，促進他們健康人格的形成。教師要尊重學生，教師的眼里首先不要含有“沙子”，要對他們等量齊觀，既有與同齡人同等的權利，更把他們看成具有獨創(chuàng)性的性格。尊重他們的所想、尊重他們的獨特個性和智力潛能；尊重單親家庭孩子的需要、能力和選擇；尊重他們的創(chuàng)造力，使單親家庭的學生保持心理上一定的優(yōu)越感。給學生一個平等的空間，給學生一個平等的目光，讓孩子在和諧的環(huán)境中成長；給孩子一快綠地，給孩子一面畫壁，給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們栽花種草，讓他們自由描繪，讓他們感受生命的可愛，感受生活的美好，感受師愛的偉大、無私與神圣。師愛是一首詩，春風化雨、潤物無聲；師愛是一杯酒，干戈玉帛、散盡煙云；師愛是一支歌，溫婉雄渾、亦嘆亦詠；師愛是一幅畫，淡彩濃墨、可情可境。我想呼吁所有的教育工作者，多給單親家庭的孩子一些愛，一些特殊的關愛，在愛的滋潤下，他們定能長成參天大樹，為國之棟梁。教育的幸福的真諦不正在于此嗎？s(content_relate)?！締斡H留守學生幫扶計劃】相關文章：單親學生幫扶工作計劃0311初中留守學生幫扶計劃0124留守學生幫扶總結0120關愛留守兒童幫扶計劃書0812有關幫扶留守兒童的精選圖片0717有關留守兒童的幫扶的精選圖片0718學校留守兒童幫扶總結0121教師幫扶留守生總結0122對學生的幫扶計劃0124
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