最新冬至教案語(yǔ)言大班冬至語(yǔ)言教案(模板8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 10:24本頁(yè)面
【正文】 以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。區(qū)域活動(dòng)在美工區(qū)，投放材料“超輕黏土”，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作餃子。日?；顒?dòng)將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級(jí)的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒欣賞。冬至教案語(yǔ)言大班篇八能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――冬至的由來；通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的`無窮魅力；讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。（一）談話導(dǎo)入知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）介紹“冬至”的字源（1）會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié)，是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn)；或另加義符日，表示一年時(shí)日的終結(jié)，當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結(jié)冰的季節(jié)，以突出冬季。冬，四時(shí)盡也。―《說文》無冬無夏。―《詩(shī)?陳風(fēng)》（2）最后，最終。（二）介紹冬至小知識(shí)你對(duì)冬至有哪些了解？教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)（1）認(rèn)識(shí)冬至（2）冬至的起源（3）冬至為什么吃餃子？了解古代人如何過冬至？（祭祀活動(dòng)；食的活動(dòng)；禮的活動(dòng)；娛的活動(dòng)）了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習(xí)俗。（三）冬至注意事項(xiàng)：注意防寒保暖。合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。保持良好的心境。進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的？你有哪些感受？（五）作業(yè)體驗(yàn)：跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
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