最新三年級(jí)上冊(cè)語文教案人教版部編版三年級(jí)上冊(cè)語文教案(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 08:50本頁面
【正文】 角色朗讀練習(xí)。（1）一人讀鳳凰的話，三個(gè)小組分別讀一種鳥的話，注意語氣和對(duì)話的銜接。（2）指名4人練習(xí)朗讀。（四）學(xué)生戴頭飾，分角色朗讀課文（有條件的可排練成課本劇）。三年級(jí)上冊(cè)語文教案人教版 部編版三年級(jí)上冊(cè)語文教案篇三 認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字。 理解課文內(nèi)容，體會(huì)炮手為了國家的利益，從作戰(zhàn)的全局著想，而犧牲“小我”的精神。 抓住人物對(duì)話，理解說話時(shí)的心情，從而有感情地朗讀課文。體會(huì)炮手與將軍間的對(duì)話，理解說話時(shí)的心情。今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文，板書課題。 什么是炮手？看插圖，圖中的哪一位是炮手？ 質(zhì)疑：你想知道哪些問題？出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)本課的生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）能找出文中表現(xiàn)炮手神態(tài)變化的詞句，理解、體會(huì)炮手心情的變化，學(xué)習(xí)炮手為了國家的利益，為了人民的利益，默默奉獻(xiàn)、犧牲自己利益的愛國主義精神。 自讀要求（1）自讀課文，畫出文中不認(rèn)識(shí)的生字，獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞。（2）課文講了一件什么事？ 檢測(cè)。（1）認(rèn)讀詞語。攻擊 服從 瞄準(zhǔn) 低沉 原諒 瞭望 財(cái)產(chǎn) 蒼白 煞白 慘白 滾下 汗珠 流下 熱淚 農(nóng)舍 喝彩 打顫相機(jī)指導(dǎo)認(rèn)識(shí)多音字：舍 喝 顫（2）初讀課文，你知道了什么？預(yù)設(shè)：課文講的故事發(fā)生在一百多年前的法國。故事發(fā)生法國巴黎郊外一個(gè)村莊。相機(jī)出示資料：地圖，理解“侵入”小結(jié)：德國軍隊(duì)侵入法國巴黎郊外，法國人民為了不讓自己的國土被侵略，奮起反抗。這是一場(chǎng)正義的，保衛(wèi)家園的自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。課文講的是什么事？明明知道是自己的房子，為什么還要瞄準(zhǔn)開炮？師創(chuàng)設(shè)情境：出示圖片同學(xué)們，這間房子就是炮手幸福美滿的家啊，他從小在這里生活，他的美好童年就是在這里度過的?，F(xiàn)在讓他親自炸毀自己的房子，他的內(nèi)心怎么能平靜下來呢？我想，他肯定是進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)才做出決定的。 合作讀議：炮手明知道那是自己家的房子，為什么還要瞄準(zhǔn)房子開炮？（提示：①找出課文中表現(xiàn)炮手神態(tài)變化的詞語和句子，畫下來。②想一想各種神情變化是在什么情況下出現(xiàn)的？③讀一讀，體會(huì)炮手心情的變化。 ）細(xì)讀課文，在文中畫出表現(xiàn)炮手臉色變化的有關(guān)句子，讀一讀。匯報(bào)交流（1）生交流找出的詞句。（2）指導(dǎo)點(diǎn)撥①炮手
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