小班美術(shù)教案涂色雨傘(實用14篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:34本頁面
【正文】 彩色衣服（蘸上顏料），從不一樣方向滾，拿起或放回球娃娃后，及時的用毛巾擦干凈手，球娃娃用后送回原先的顏料盒。你想用幾種顏色滾畫？要求：（1）自我拿好紙樣，放到盒子里。（2）選自我喜歡的球娃娃和顏色滾畫。（3）注意操作衛(wèi)生。幼兒滾畫，體驗樂趣，教師指導(dǎo)。（四）作品展示：相互欣賞作品，自由發(fā)表意見。共同評價，感受作品的美?！净顒友由臁?。利用多種手段為貝貝服裝公司加工更多的物品。小班美術(shù)教案涂色雨傘篇七活動目標(biāo)：，并為樹葉涂上相應(yīng)的顏色。、細心地堅持把樹葉的細小部分涂完整，感受秋天樹葉的色彩美?；顒訙?zhǔn)備：、變黃的樹的葉子。、印有樹葉輪廓的紙若干?；顒舆^程：一、導(dǎo)入。師：小朋友，此刻是什么季節(jié)？（幼：秋天）秋天來了，我們都把夏天的短袖換成了？（幼：長袖）對了，有的小朋友呀還穿了外套。二、引發(fā)幼兒對秋天樹葉的回憶。師：樹葉寶寶也換了衣服，它們都穿上了什么顏色的衣服呢？（幼：紅色、黃色）。三、激發(fā)幼兒的繪畫興趣。師：今日來幼兒園的時候，教師看到了兩課樹媽媽（出示兩棵空樹干）。，培養(yǎng)幼兒觀察本事。師：它們與我們平時看到的樹有什么不一樣？（幼：它們沒有樹葉）。：樹媽媽想請小朋友幫忙，幫樹葉寶寶穿上新衣服，把樹媽媽打扮起來，好不好？四、教師示范畫畫。師：畫的時候要注意了，靠著黑色邊框線往里畫。：畫的時候不要畫到桌子上、不要畫到黑色邊框線外。畫的時候要注意從外向里面畫。涂得密一些，要把所有空白處都上上顏色，不能夠有空隙。五、幼兒涂色，教師指導(dǎo)、詢問。六、打扮樹媽媽，貼上樹寶寶，進行評價。師：此刻樹媽媽都找到自我的樹寶寶了，它讓教師跟小朋友說“多謝”，那小朋友要說什么呢？（幼：不用謝）我們班的寶寶都是有禮貌的小朋友。小班美術(shù)教案涂色雨傘篇八活動目標(biāo)：，學(xué)習(xí)來回有順序地涂色。活動準(zhǔn)備：1.《幼兒畫冊》（第三冊p7.）?；顒舆^程：一、觀察玩具。教師出示多種玩具，引導(dǎo)幼兒觀察。提問：你最喜歡哪一個玩具？它是什么顏色的？二、討論如何涂色。，提問：這些玩具漂亮嗎？你們愿意幫它們穿上漂亮的衣服嗎？。示范幼兒選一種自我喜歡的顏色，有順序地來回涂色，直至將玩具圖案涂滿顏
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