小班美術教案涂色花朵(優(yōu)質(zhì)9篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:02本頁面
【正文】 ?小熊在說：這里面又些餅干香噴噴的，真好吃!可是，有的餅干一點味道也沒有。小朋友想想，這是為什么呢?(引導幼兒知道，有的餅干沒有漂亮的顏色，所以不好吃。)(3)教師：我們應該怎樣把這些白白的餅干“做”成香噴噴的餅干呢?二、教師請來油畫棒寶寶幫忙先“做”一塊紅色的正方形的餅干吧!請紅色的寶寶搬進來，住在上面。請粉紅色的寶寶住在下面，它們拉拉手做朋友。一塊漂亮的紅色餅干就做好了，放在盤子里。接下來做一塊三角形的餅干先請深綠色的寶寶來幫忙，再請淺綠色來幫忙。綠色的餅干也做好了!我們把這塊圓形的餅干也做成彩色的吧!什么顏色的好呢?(引導幼兒先用深色從旁邊涂色，再將淺色涂在另一邊，并將兩種顏色融合。)教師：小熊說 “彩色餅干真好吃”小朋友們，大家一起來做彩色的餅干吧!三、幼兒涂色，教師指導鼓勵幼兒大膽涂色，選用漂亮的顏色進行涂色。提醒幼兒用兩種顏色涂色，并能先用深色再用淺色。鼓勵幼兒“餅干”做好后，用黑色寶寶加一點黑芝麻。提醒幼兒將好的餅干放在盤子里，以免弄臟。四、講評小熊說，小朋友做的餅干真好吃，它要謝謝小朋友們!小班美術教案涂色花朵篇六激發(fā)對美術活動的興趣。培養(yǎng)正確的繪畫姿勢、用品擺放常規(guī)和大膽動手繪畫的本事。認識三原色中的紅色，并初步學會按必須方向涂色?；顒訙蕚渫可O果圖片—蘋果每個幼兒一盒油畫棒，涂色紙?；顒舆^程一、導入變魔術，引起幼兒的興趣。教師：小朋友看，變變變，教師拿出實物蘋果，這是什么？（蘋果）告訴幼兒，今日我們來給蘋果穿衣服好嗎？二、展開出示圖片蘋果，引導幼兒觀察：這些蘋果都是什么顏色的？（紅色的）教師講解示范涂色的方法出示紅色的油畫棒問：這只油畫棒是什么顏色的？今日教師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。重點講解起筆和止筆的位置、按必須方向涂色，提出要求：涂色時身體坐正，用品擺放整齊，右手拇指食指拿畫筆，左手按住作業(yè)紙，眼睛離紙面不能太近，按必須方向仔細涂色，比比誰是涂色小能手。，教師巡回指導。及時糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫忙幼兒完成作品。，進行講
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