小班數(shù)學(xué)教案按數(shù)取物(匯總8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 04:01本頁(yè)面
【正文】 1個(gè)。小班數(shù)學(xué)教案按數(shù)取物篇七通過(guò)觀察圖片和操作活動(dòng)，正確感知并分辨“里，外”。鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識(shí)。愿意閱讀畫面上的方位詞。課件圖片:里外每桌上一個(gè)小筐，玩具若干。出示圖片:感知5以內(nèi)的數(shù)量。引導(dǎo)幼兒觀察圖片，這兒有什么?讓我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)有多少只奶牛?進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量。(1)請(qǐng)小朋友看圖說(shuō)說(shuō):奶牛在哪里?認(rèn)一認(rèn)漢字:里外。(2)觀察牧場(chǎng)里面和外面的奶牛，里面有幾只?外面有幾只?(3)看圖說(shuō)說(shuō):奶牛在哪里?請(qǐng)你給牧場(chǎng)里面的奶牛用圈表示，牧場(chǎng)外面的奶牛用三角表示。操作活動(dòng)，感知里外。(1)請(qǐng)小朋友拿5個(gè)積塑放在桌上的小筐里面。(2)請(qǐng)小朋友從小筐里面拿出2個(gè)積塑放在小筐外面(桌子上)。根據(jù)幼兒興趣，反復(fù)練習(xí)。評(píng)價(jià)活動(dòng)。請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)講述自己的活動(dòng)材料，教師和幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)，并帶領(lǐng)幼兒讀一讀畫面上的漢字。小班數(shù)學(xué)教案按數(shù)取物篇八在一次戶外活動(dòng)時(shí)，我班的夏利肯小朋友在吹泡泡玩，其他的小朋友看到泡泡都又抓又叫，非常興奮。看著孩子們對(duì)泡泡如此感興趣，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓幼兒在生活中自己去觀察、去發(fā)現(xiàn)，除了泡泡是圓圓的，還有那些東西從直觀上看是圓圓的，通過(guò)觀察讓幼兒對(duì)圓形的物體感興趣，并且能夠大膽、清楚地說(shuō)出來(lái)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒觀察身邊哪些物體從直觀上看是圓圓的。能力目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能說(shuō)出一句完整的話：“xxx是圓圓的?！辈⒛軓牟煌瑘D形中找出圓形。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。發(fā)展幼兒邏輯思維能力?；顒?dòng)重點(diǎn)：認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒觀察身邊哪些物體從直觀上看是圓圓的。活動(dòng)難點(diǎn)：能力目標(biāo)引導(dǎo)幼兒能說(shuō)出一句完整的話：“xxx是圓圓的?！辈⒛軓牟煌瑘D形中找出圓形。電動(dòng)泡泡槍多媒體課件小魚吹泡泡的粘貼材料（一）開始部分：玩一玩，師幼互動(dòng)一起和泡泡做游戲教師出示泡泡槍：師幼共同玩泡泡。師：“仔細(xì)看一看泡泡是什么樣的？你還發(fā)現(xiàn)了泡泡什么秘密？”經(jīng)驗(yàn)提升：泡泡是圓圓的，有大有小真好玩，輕輕一吹泡泡就會(huì)飛起來(lái)，落下的泡泡不見了。（二）基本部分說(shuō)一說(shuō)：讓幼兒說(shuō)一說(shuō)除了泡泡是圓圓的，還看到過(guò)哪些東西是圓圓
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1