如何培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和想象能力論文如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力簡(jiǎn)答模板-資料下載頁(yè)
2025-08-14 02:33本頁(yè)面
【正文】 五種美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)形式中由于作品題目與作品的內(nèi)容既存在一致性，又包含有因果關(guān)系，作品的題目制約著作品的內(nèi)容。因此利用作品題目與作品內(nèi)容的因果關(guān)系，要求學(xué)生進(jìn)行推理訓(xùn)練，讓學(xué)生通過(guò)有條有理、有根有據(jù)、合乎規(guī)律地思考，判定出作品題目與作品內(nèi)容的準(zhǔn)確性和一致性。通過(guò)這樣經(jīng)常的推理訓(xùn)練，學(xué)生的因果聯(lián)想能力就會(huì)提高。如第十一冊(cè)《為童話、寓言配畫(huà)》一課，其教學(xué)目的是初步使學(xué)生掌握插圖的基本要點(diǎn)和方法。根據(jù)這一教學(xué)目的，教師必須引導(dǎo)學(xué)生抓住原因（文字），仔細(xì)研究文字所表現(xiàn)的內(nèi)容、思想和情感，重點(diǎn)抓住文字內(nèi)容中的典型、主要的情節(jié)及形象，然后運(yùn)用造型手段將分析出的典型的主要情節(jié)及形象描畫(huà)出來(lái)，同時(shí)在色彩的運(yùn)用上，也應(yīng)扣住原因（文字），從文字中揣摩、合理地分析色彩因素，這樣通過(guò)造型和色彩兩方面的分析與表現(xiàn)，一種新的表現(xiàn)形式插圖即結(jié)果就產(chǎn)生了。不僅如此，教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)由結(jié)果（畫(huà)面）求證原因（文字），看畫(huà)面是否準(zhǔn)確、形象地表現(xiàn)出了文字的內(nèi)容與思想。這樣，學(xué)生通過(guò)多次推理訓(xùn)練，強(qiáng)化了因果聯(lián)想能力。五、發(fā)散訓(xùn)練，培養(yǎng)自由聯(lián)想要善于培養(yǎng)學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面考慮問(wèn)題，拓寬解決問(wèn)題的思路，這樣能有效地培養(yǎng)學(xué)生自由聯(lián)想能力。?如第四冊(cè)第7課《去太空旅行》，本課教學(xué)意圖是使學(xué)生了解太空、幻想太空是什么樣子，發(fā)揮其創(chuàng)造能力，大膽想象飛往太空的工具。由于太空的極限無(wú)人知曉，教師可讓學(xué)生自由討論：如何飛向太空？在太空中怎樣遨游？人類開(kāi)發(fā)太空，建造怎樣的建筑物在衛(wèi)星與星球間運(yùn)轉(zhuǎn)？……由于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不同，想象能力不同，他們所描述的太空世界各式各樣、多姿多彩。教師應(yīng)允許學(xué)生大膽想象，在此基礎(chǔ)上或要求學(xué)生以觀看星星、月亮為主創(chuàng)造畫(huà)面，或要求學(xué)生以觀看行星為主創(chuàng)造畫(huà)面，或要求學(xué)生以造型各異的太空船為主創(chuàng)造畫(huà)面。這樣進(jìn)行一題多畫(huà)的訓(xùn)練，學(xué)生的發(fā)散型自由聯(lián)想能力必然得到提高。s(content_relate)?！救绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和想象能力】相關(guān)文章：美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力0506如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力0308如何指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力0507如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的自讀能力0507如何培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作時(shí)的想象能力0507如何培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)的能力0506如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力0922如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力0505如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力1013
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