初中足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案高中(8篇)-資料下載頁
2025-08-13 23:48本頁面
【正文】 整地講述經(jīng)驗(yàn)：幼兒參觀過小學(xué)，通過各種渠道了解過小學(xué)的生活。物質(zhì)：繪本ppt、幼兒人手一本繪本。導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒閱讀興趣。師：我今天帶來一位新朋友，大衛(wèi)剛上小學(xué)一年級(jí)，上學(xué)的第一天，發(fā)生了很多事情，我們一起來看看大衛(wèi)發(fā)生了哪些事?集體觀看ppt，理解畫面內(nèi)容。(1)圖一：師：這是什么時(shí)間，你從哪里看出來的?大衛(wèi)在干什么?(舉手發(fā)言)為什么上課回答問題要舉手發(fā)言呢?小結(jié)：誰能用完整的話說說圖片內(nèi)容。(2)圖二：師：這是什么時(shí)間呢?。大衛(wèi)在干什么?(注意聽講)為什么上課不可以這么做?我們可以怎樣提醒大衛(wèi)呢?小結(jié)：請(qǐng)用完整的話說說。(3)圖三：師：這是在什么地方?大衛(wèi)在做什么?老師會(huì)怎么說?(注意語氣)小結(jié)：完整講述。幼兒自主閱讀，進(jìn)一步理解文本內(nèi)容。師：大衛(wèi)還發(fā)生了許多事，你們自己打開書看一看，還可以和旁邊的小朋友說一說。教師巡視指導(dǎo)，提醒幼兒一頁一頁翻書，仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容，用完整的語言描述圖片內(nèi)容。師幼共同討論交流。(1)師幼共同觀察，集體交流。師：大衛(wèi)在學(xué)校里還發(fā)生了哪些事情?你能用完整的話講給我們聽嗎?(2)感受受到表揚(yáng)和接納的快樂。你的眼里大衛(wèi)是個(gè)什么樣的孩子?為什么?在老師的眼里大衛(wèi)是什么樣的孩子呢?老師和同學(xué)們都喜歡大衛(wèi)嗎?你從哪里看出來的?完整欣賞圖書。鼓勵(lì)幼兒邊翻閱邊輕聲講述。猜測(cè)推想，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。師：第二天，大衛(wèi)上學(xué)會(huì)怎么做呢?初中足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案 足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案高中篇八《綱要》中指出：，尤其是戶外的活動(dòng)，從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球又是足球最基本的技能之一，因此本次活動(dòng)著重學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球，從易到難，層層遞進(jìn)，讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長。在游戲的過程中探索腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球方法，并在過程中提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力。樂意參加足球活動(dòng)，體驗(yàn)玩球的樂趣。在游戲的過程中學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。能夠用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方式過障礙。人手一只足球、音樂、標(biāo)志錐一、開始部分教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂用球做熱身活動(dòng)。師：今天我們要去學(xué)習(xí)一些與足球有關(guān)的本領(lǐng)，在活動(dòng)開始前，我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。帶球做基本的四肢舒展活動(dòng)，帶球跳，繞球跑等，二、基本部分自由探索師：剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了，現(xiàn)在請(qǐng)你試一試用腳的各個(gè)部位來運(yùn)球。幼兒自由探索運(yùn)球的方法。師：你是怎么運(yùn)球的?你是用腳的哪一個(gè)部位運(yùn)球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)?教師示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。師：今天我們要來學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球，在用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)要控制好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。運(yùn)球練習(xí)師：現(xiàn)在請(qǐng)你用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法再去試一試吧。幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。運(yùn)球過障礙教師在幼兒活動(dòng)過程中增加障礙物，請(qǐng)幼兒用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法運(yùn)球過障礙。游戲：你追我趕師：剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過障礙物可表現(xiàn)的真棒，老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法，現(xiàn)在我們要來玩一個(gè)你追我趕的游戲。規(guī)則：音樂開始時(shí)小朋友出發(fā)，在繞過兩個(gè)標(biāo)志錐時(shí)，下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰，同時(shí)，必須繞過每一個(gè)障礙，沒有繞過的會(huì)受到黃牌警告，兩次黃牌警告后也淘汰出局。音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。幼兒聽音樂做游戲。三、結(jié)束部分教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運(yùn)動(dòng)師：今天我們學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法，還知道在運(yùn)球過程中一定要控制好力度，這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快?，F(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。
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