20xx年康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 03:27本頁(yè)面
【正文】 健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。第一步，患者站立，并盡量站直，用健手扶欄桿。第二步，訓(xùn)練者在患側(cè)后方，一手扶患者髖部，另一手幫助患腳先向后退一步，再向前邁一小步。第一步，訓(xùn)練者站在患側(cè)，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患側(cè)腋下。第二步，幫助患者緩慢行走，并糾正異常姿勢(shì)。第一步，訓(xùn)練者站在患者身后，雙手扶住患者髖部,并讓其站直。第二步，在抬起健側(cè)下肢時(shí)，協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn)，并將身體重心緩慢前移。第三步，在抬起患側(cè)下肢時(shí)，協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動(dòng)?？祻?fù)訓(xùn)練計(jì)劃 智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃篇五（5分鐘），雙手抓握手臂伸直抬舉20次/10分鐘內(nèi)完成。，患腿自主屈蹬、抬起各5次。（10分鐘）（5分鐘）、踩地各10次（5分鐘）、坐練習(xí)5次（3分鐘）、踩地各20次（20分鐘+休息時(shí)間）、坐練習(xí)10次（10分鐘，每分鐘一次加休息時(shí)間）（因身體承受能力調(diào)整）（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加）。（5分鐘），雙手抓握手臂伸直抬舉20次/10分鐘內(nèi)完成。，患腿自主屈蹬、抬起各5次。（10分鐘）、踩地各20次（20分鐘+休息時(shí)間）、坐練習(xí)5次（3分鐘）（因身體承受能力調(diào)整）后邁一步（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加）。、踩地各20次、坐練習(xí)5次（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加）。
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