【正文】 把尺子，在書上圈點勾畫。她像一個不分晝夜的小精靈，奮筆疾書，沉迷于書的海洋，在那里盡興漫游。此時媽媽手上的那支筆也在香醇的紙張上盡情地創(chuàng)作。在剩下的時間里，我望著窗外發(fā)呆，無所事事。許久之后，媽媽才抬起頭，嘴角掛著自信的微笑，胸有成竹地說：來吧，開始吧！我們又進行了第二項答卷比賽。試卷發(fā)下來，我先瀏覽了一遍題目，發(fā)現(xiàn)一大半題目是有印象的，但怎么也記不起具體的內(nèi)容，我只能呆若木雞，看著題目一動不動。到快結(jié)束的時候，我勉強拼湊了幾句話寫在答卷上。一旁的媽媽又在奮筆疾書，寫完一題又一題。成績出來了，我只得了60分，而媽媽是100分。家庭讀書日的活動讓我明白了：讀書需要方法。因為閱讀方法可以決定才華的收入。只有才華橫溢，學富五車，才有可以為國家做出貢獻，實現(xiàn)為中華之崛起而讀書的人生理想。讀書不僅需要好的方法，更重要的是要有一顆真誠的讀書之心。我的小學同學方明是學校出了名的讀書之星，經(jīng)常在各種讀書比賽中獲獎，而他的榮譽則來自平時的努力。一次，老師為了表揚我們，讓我們下樓到操場上玩耍，同學們爭先恐后地擠出教室，跑到操場。有的心高采烈地打籃球，有的歡快地跳橡皮筋，唯獨方明一人，坐在龐大的樹陰下，專心致志地看著書，無論是清脆的鳥叫，還是吵鬧的喧嘩，都阻擋不了方明讀書的興致方明正是靠他真誠的讀書之心，成就了他的精彩。讀書，作為生活中的一部分，是必不可缺的，就如魚兒失去了水，就要死亡。人如果不讀書，就會變成一個墮落的人，失去光芒。我們要學習為中華之崛起而讀書的偉大精神，立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。讓我們再次起誓：為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書作文300字 為中華之崛起而讀書作文800字篇二十六古往今來，讀圣賢書，所謂何事。無疑明是非，分黑白。但如今的時代已隨著時間的改變而改變。周總理在讀書時，曾立下了為中華之崛起而讀書的志向。那時的中國正處于危急存亡之秋，然而現(xiàn)在祖國已經(jīng)富強，有的人會問：我們現(xiàn)在還需要這樣的精神嗎？答案是肯定的，我們我們不但以前需要，現(xiàn)在需要，將來也需要。雖然現(xiàn)在中國的民族危機已經(jīng)過去了，但在黑暗之中卻又隱藏了無數(shù)未知的危機。中國仍然需要人才，來推動國家發(fā)展。入則無法家拂士，出則無敵國外患。在當代，無數(shù)華人，在國家的支持下，在政府的幫助下，創(chuàng)造了無數(shù)成就。而這些人中有的人回國為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量；有的人留外繼續(xù)深造；更有甚者，有的人竟加入他國國籍，為他國服務，為國人所不齒。而為國讀書的則會在歷史中為人民所銘記。錢學森則是其中的一位。新中國剛成立時，錢學森就已經(jīng)成為力學界、核物理學界和現(xiàn)代航空與火箭技術的先驅(qū)，面對著美國富裕的生活，選擇毅然歸國。面對新中國的一窮二白，他沒有抱怨，沒有退縮，反而以極大的熱情傾盡所有，投身到中國導彈事業(yè)建設當中。美國多次邀請他訪美，并授予他多項稱號，但都被他拒之門外。他曾說：我姓錢，但我不愛錢。這句話激勵了無數(shù)國人。同學們請明確你們學習的目的，不為名，不為利，只為祖國！為中華之崛起而讀書作文300字 為中華之崛起而讀書作文800字篇二十七周總理的一句為中華之崛起而讀書曾經(jīng)激起千千萬萬中華學子心中的漣漪。古人云：修身嗎，齊家，治國，平天下。而今日之中國，雖無往昔社會之動蕩，而內(nèi)憂外患則依舊存，作為中華的炎黃子孫，為祖國繁榮富強，為中華之崛起而讀書，就應該義不容辭，無怨無悔?，F(xiàn)在就讓歷史倒流，追往昔崢嶸歲月，品魯迅之求學之路。動蕩的年代，黑暗的社會，天空總是黑沉沉地鎮(zhèn)壓著人們的心靈。就在這風雨搖蕩的年代，一個男嬰兒呱呱墜地，降落了到人間，也許這是上天賜給中國的救世主。很快，這個男孩在父母的呵護下慢慢長大，進了書屋，然而，幸福背后往往隱藏著不幸，這位男孩的父親病倒了，而且一病不起，原本幸福美滿的家庭像摔碎的鏡子一般已不再復原。這對一個年齡不到八歲的男孩來說無疑是天降橫禍，但男孩并未因此而墮落、失望。，而是坦然面對生活，坦然面對這上天賜予的不幸。他不能像其他小孩有父母催著起床上學，有父母為自己準備吃的，每天一大早就得起來，選幾樣像樣的家具先往當鋪跑，然后把用家具換來的少得可憐的錢拿到藥店，給父親抓藥。藥的種類，數(shù)量每一天都不同，男孩并沒疑惑什么，因為他覺得是醫(yī)生開的藥方準沒錯。就這樣，男孩日復一日地在家當鋪藥店家書屋間來回奔跑。日子久了，父親的病不但沒有治好，反而病得更重了，男孩有點疑惑，但又不敢多說什么，因為是醫(yī)生開的方子。家里越來越貧困，往往是吃了上餐沒有下餐。有一次，由于家里有點事耽誤，當男孩跑進書屋時，先生已經(jīng)在上課了，男孩低著頭，小聲對先生說：對不起，我因家中有點事，所以先生沒說什么，只是用尺子在男孩的頭上敲了兩下，呵斥道快回座位去。男孩沒有再說什么，含著眼淚，回到座位，當即在桌子的左上角刻上幾個字，從此，男孩再也沒有遲到過，成績也一直名列前茅。因為他知道只有有知識，才能挽救像父親一樣的病人。相信大家都猜到了吧，對，沒錯，這個男孩就是名傳中外的偉大文學家，思想家魯迅先生。后來，魯迅選擇棄醫(yī)從文，選擇用筆桿子敲起舊社會的喪鐘，是因為在日本留學時看到的紀錄片觸動了他，他深深地認識到只有喚醒麻木的大眾，中國才有希望。他做到了為中華之崛起而讀書，而選擇。魯迅求學之路如此之艱辛，如此之曲折，如此之艱苦，但他一直堅持著夢想，堅信人們會有醒悟的一天，他做到了。麻木的人們經(jīng)他筆桿子的敲醒后不再麻木，沉睡的思想被喚醒了，中國的思想終迎來了歷史的改革。對比現(xiàn)在的我們，我們難道不覺得愧疚嗎？如今我們豐衣足食，父母沒給我們生活的壓力，難道我們不應該努力學習報效祖國，為中華之崛起而讀書嗎？坐在窗明幾凈的教室，凝望著黑板正上方的五星紅旗，我想了很多很多，如今，日本聲稱釣魚島是他們的，美國對中國形成經(jīng)濟排擠，中國外交形勢緊張，世界上各國在中國領海邊緣進行軍事演習這些無一不威脅著中國，作為炎黃子孫，我們堅決捍衛(wèi)祖國領土的完整。如今，我面向國旗莊重宣誓：努力學習，報效祖國，為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書作文300字 為中華之崛起而讀書作文800字篇二十八記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話：為中華之崛起而讀書！這一句話一直激勵著許多人，激勵著許多中國人。中國現(xiàn)在不算一個發(fā)達國家，以前更不是。在我國落魄時期，任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫！但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子，只待有朝一日能夠醒來，向全世界發(fā)出自己驚天動地的吼聲，讓中國人揚眉吐氣。而作為新世紀的少年的我們，又該怎么做呢？我們現(xiàn)在能力有限，不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說，讀書沒有什么用。錯！有人說，讀書只是為了將來找個工作。還錯！我們是國之棟梁，是祖國的希望?，F(xiàn)在我們多讀書，是為日后中國的輝煌打下基礎。一棟房子，不論是高樓大廈還是普通平房，如果地基打得不牢，房子一定會倒。而我們就是地基，只有我們扎實了，中國才能屹立不倒！現(xiàn)在的我們，坐在窗明幾凈的教室里，風吹不到雨淋不到，舒適安逸的學習。根本不會想到戰(zhàn)爭時期，將士們同仇敵愾，拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學習的呢？不學習？不！他們會用生命學習！研究武器，發(fā)明科技，步略戰(zhàn)術，這些都是學習的用處。雖然我們不用打仗，但我們需要學識。有了學識，可以廣泛的應用，促進科技的發(fā)達，化解金融的危機，到達教育的巔峰這些都是可以實現(xiàn)的。那我們該怎樣學習呢？首先，我認為應當確立一個目標，并向目標努力。然后，應把握住課堂的主陣地，記下每一個要點。接著，在課外要廣泛的拓展，課外書、報紙、雜志、新聞都是學習的渠道。最后，在關鍵時候要充分的發(fā)揮所學的知識，不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達國家必不可少的東西。少年強則國強，少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧！為中華之崛起而讀書作文300字 為中華之崛起而讀書作文800字篇二十九我國偉大的周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書。”這是很有道理的。只有讀好書，才能更好地建設祖國。我們只有讀書，才會知道古典文化；才會明白《江城子已卯正月二十日夜記夢》中蘇軾思念妻子王弗的感情；才會明白《臨江仙送錢穆夫》中蘇軾打破了以往送別詞傷感的思路；才會明白《定風波》中蘇軾描寫的灑脫女子形象；我們只有讀書，才會知道偉大詩人的生活；才會懂得李清照愛好收藏古董，字畫；才會懂得李清照愛劃船，愛喝酒；才會懂得李清照和丈夫趙明誠和睦生活了27年；我們只有讀書，才會知道白居易的和蘇州的非凡情結(jié)；才會知曉白居易在蘇州做官，寫下了明傳千古的《憶江南》；才會知曉白居易整修了七里山塘景區(qū)；才會知曉白居易在他鄉(xiāng)還時刻牽掛蘇州。這些，都是在讀書的基礎上才會得知的。讀書的益處太多了：可以知道每天的新聞，可以知道我們幾千年前的人和事，可以增長見識，可以拓寬視野，更可以啟迪人生。因此，讀書十分的重要。而讀書的范圍和形式也固然重要。我們在課內(nèi)和課外都會讀到許多書。這兩者是相輔相成的，兩者缺一不可。在課堂上讀課內(nèi)的書，我們當然應該認真聽講，積極發(fā)言；在課外讀書，我們更應該注意：要讀讀我們有益的書，而不是讀不良書籍。讀好書時，我們應該做一本摘抄本，摘錄好詞好句，并撰寫讀后感，另外，書要反復讀，直到讀透為止。有些同學讀了不良書籍后，往往會沉迷其中，導致學習成績一落千丈，甚至會模仿書中不良情節(jié)，嚴重的還會想不開。所以，讀書的范圍很重要?，F(xiàn)在往往還會爭論一個話題，那就是青少年該多看電視嗎？其實讀書形式很多，看電視也是一種形式，我認為青少年應該多看新聞，這好比讀書，適量看娛樂節(jié)目，在一些娛樂節(jié)目中，同樣會教會我們一些道理。這些知識，無論你讀什么書，都不會比你看電視學得透徹。讀書的目的，就是造福人類，比如我的夢想是成為一名律師，我現(xiàn)在只要讀好書，多學習法律知識，我的夢想就會實現(xiàn)。律師這個職業(yè)，是完全可以造福人類的；讀書的目的，更多的還是為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，也就是為中華之崛起而讀書，比如工人們，他們讀了書，可以制造更精密的儀器，“madeinchina”會更多地出現(xiàn)在國外的大街小巷；讀書還能學一門手藝，能在世界上生存……這些，都要通過讀書來實現(xiàn)。為了祖國能更強大更繁榮昌盛，我們一定要好好讀書。為中華之崛起而讀書作文300字 為中華之崛起而讀書作文800字篇三十身為中學生，當我們在糟糟懂懂時背起書包，是否曾想過我們?yōu)楹我x書？我們?yōu)楹味x書呢？我國著名的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家周總理面對這個問題堅定的回答道為中華之崛起而讀書！”。每每讀到他那句話，我眼前總是浮現(xiàn)出他堅定的神情，耳畔總是回蕩著他鏗鏘有力的話語。說出這句話時周總理才年僅十二三歲，與我們年齡相差不多卻能說出如此抱負和胸懷的話語，無不讓傾聽者震驚。是的，少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。“為中華之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對以共產(chǎn)主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進取的強大動力。許多人都說這個故事老了，現(xiàn)在世界和平了又不需要振興中華”。但是，此時的世界不再是簡單的炮火時代了，隨著科技的飛速進步與發(fā)展，我們正面臨一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?，F(xiàn)在中國正面臨比歷史上哪一個時刻都嚴峻的問題與挑戰(zhàn)。很多學生說，我現(xiàn)在年齡太小沒法報效祖國，于是心安理得的睡”在祖國的懷抱里，漸漸變成一個巨嬰”；不少父母也發(fā)表只要好好學習其余都別管”的謬論?？晌覀冇袥]有想過，我們每次的認真作業(yè)，難道只是為了老師筆下的紅勾？我們的努力讀書難道只是為了老師的夸贊嗎？我們起早貪黑的學習難道只是為了高考的八股文嗎？我們?yōu)楹我x書？我們不僅僅是為自己讀書，更是為成為祖國的棟梁而讀書。身為青少年，我們應從小樹立偉大志向，并努力實現(xiàn)。俗話說：無志之人常立志，有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正當花季的姐姐歐巴”卻笑話那些有志向的人，將他們的理想視為是空想。對此我不僅感到十分荒誕更為他們感到可悲。不可否認，不少事情是幾乎不可能實現(xiàn)的，但就是有人立下了志向，抓住那一線希望去突破。西漢司馬遷少年時涉獵群書，立志繼承父業(yè)，卻在撰寫時因一件事的牽連被受酷刑，當時的他面對達官貴人人的不屑與譏諷，沒有消極沉悶，反而化悲痛為力量，最終寫下了通古今之變，成一家之言”的《史記》。在經(jīng)歷磨難時，立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，最終憑借著不斷奮斗登上成功”這座巍峨的大山。少年強則國強！”身為祖國未來的希望，我們應當立下志向，發(fā)奮讀書，讓東方的巨龍騰飛云霄。