最新幼兒園小班音樂活動課教案幼兒園小班音樂活動教案(四篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:20本頁面
【正文】 ：幼兒園小班音樂活動課教案 幼兒園小班音樂活動教案篇四目標：在照照、看看、玩玩中認識自我和同伴，并愿意在團體中交流。有編歌曲的興趣。準備：活動室或盥洗室里的大鏡子(也可人手一面小鏡子)攝像機、電視機過程：照鏡子，認識自我：幼兒照鏡子，觀看自我的小臉—“你覺得自我臉上哪些地方長得最趣味?”引發(fā)幼兒在鏡子中做各種可愛、滑稽的表情?！坝械男∨笥训难劬Υ蟠蟮?，有的小朋友的鼻子高高的你能讓他們變一變，做一些趣味的怪臉嗎?”(說明：幼兒做各種怪臉時，教師在一旁及時地拍攝下來。)看錄像，認識同伴：教師逐一在電視上播放出幼兒的臉，并將畫面定格，引發(fā)討論?！斑@是誰?他叫什么名字?他的臉上怎樣樣?(請錄像中的幼兒本人也說說自我的小臉。)”教師根據(jù)幼兒自我的介紹及團體討論情景，即興編唱歌曲。如：“這是的小嘴巴，小小的。這是的眼睛，圓圓的。這是的頭發(fā)，長長的。這就是呀!叫__x?！备鶕?jù)錄象中不一樣幼兒的臉部特征，師生共同討論和編唱歌曲，熟悉同伴的名字。編唱歌曲：在音樂伴奏下，幼兒根據(jù)鏡子中自我的小臉，編唱“自我”的歌?！皞兠總€小朋友都有一張可愛的小臉，每張小臉都有和別人不一樣的地方，請你們把自我最趣味的地方編進歌里唱一唱吧!”在愉悅的音樂氛圍中，幼兒將自編的“自我”的歌唱給好朋友聽。：
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