幼兒園小班音樂活動教案3篇-資料下載頁
2024-12-07 03:00本頁面
【正文】 2）、出示圖二，問：小雞看見了什么？（鼻涕流了） 小結(jié)：如果我們感冒流鼻涕了，要用紙擦干凈，不可以用手擦鼻涕，那樣不衛(wèi)生?！ 。?）、出示圖三，問：小狗看見了什么？（衣服臟了） 小結(jié)：我們每天都要勤洗澡，要把臟臟的衣服換掉，做個講衛(wèi)生的好孩子?！ 。?）、出示圖四，問：小貓看見了什么？（臉臟了） 小結(jié)：小朋友每天都要把臉洗干凈了，這樣干干凈凈上幼兒園，大家才喜歡你哦。 ?。?）、師：小朋友說的真好，老師把它編成了一首兒歌，名字叫《小朋友愛清潔》（幼兒跟讀）?！ 〗處熗暾收b兒歌一遍。 問：兒歌的名字叫什么？兒歌里有誰？ 木偶表演，分段學(xué)習(xí)朗誦兒歌?！ 。?）、木偶表演第一段：小鴨怎么叫的？叫我做什么？（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一句完整的話：小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。） （2）、木偶表演第二、三、四段、小雞、小貓、小狗又看見了什么呢？（依次表演，幫助幼兒學(xué)會相應(yīng)的短句。） 木偶表演，幼兒完整欣賞兒歌。 師：小動物們都做個講衛(wèi)生的好孩子，你們喜歡他們嗎？ 運(yùn)用小紙偶，教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌?！ 。ㄈ?、結(jié)束部分： 師：我們把這首好聽的兒歌帶回家讀給爸爸媽媽聽，好嗎？讓爸爸媽媽也像小動物們一樣，做個講衛(wèi)生的好爸爸好媽媽。
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