【導(dǎo)讀】制度文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。特點,有本校特色的章程。精神與辦學(xué)特色,各公辦中小學(xué)校在修訂章程時,可根據(jù)我區(qū)實際,結(jié)合學(xué)校發(fā)展,適當(dāng)增減章、節(jié)、條、款、項、目。兩者僅作學(xué)校修訂章程過程中提示用,正式成文時應(yīng)予刪除。為三號黑體字,正文為三號仿宋體字。障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),……華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),制定本章程。民共和國職業(yè)教育法》。編碼為;官方網(wǎng)址為,注冊域名為,官方網(wǎng)址建議填寫,注冊域名、微博名稱為。立承擔(dān)民事責(zé)任。個數(shù)和在校學(xué)生人數(shù),它決定學(xué)校教職工的應(yīng)有編制人數(shù),本條內(nèi)容也可進一步涉及學(xué)校。的社會使命,強調(diào)公益性。標(biāo)等在本條展開全面而精煉的闡述。要求加以體現(xiàn)作為引領(lǐng)。形成和健全自評機制,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。條款中加以反映,以體現(xiàn)創(chuàng)新與特色。副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管學(xué)校教育。(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;