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幼兒園大班美術(shù)活動教案幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計意圖十四篇(模板)-資料下載頁

2025-08-11 16:58本頁面
  

【正文】 這樣涂色起來又快又好,教師用粉筆示范,幼兒學(xué)習(xí),涂色時先涂淡的顏色,如黃色,藍色,再涂容易臟的顏色:黑色。這樣就不易弄臟畫面。三、布置作業(yè),幼兒活要求幼兒先涂淺色,再涂深色,畫線條要按照一個方向,均勻,形成一個很好看的色塊,涂好的顏色注意不用手碰到,避免弄臟,保持桌面整潔。四、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)輔導(dǎo)幼兒按照教的方法涂上好看的顏色,使畫的臉譜有個種顏色,像戲劇里的一樣漂亮,比一比誰涂的臉譜最好看,最干凈。哪一個桌子最整潔,桌面上沒有顏色的,輔導(dǎo)能力較差的幼兒完成作品。五、講評小結(jié),結(jié)束活動美化我們的教室。在這個活動的設(shè)計中,我考慮到了不同層次的幼兒,但在活動過程中還是有所偏向,稍微忽略了有些能力較弱的幼兒。同時每個環(huán)節(jié)的銜接也稍顯急促,沒有給幼兒充分表達表現(xiàn)的時間,我想在以后的活動中我會更好地把握每個環(huán)節(jié)。幼兒園大班美術(shù)活動教案 幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計意圖篇十二欣賞中外不同風格的建筑的造型美,了解其歷史背景以及所承載的文化內(nèi)涵。感受建筑藝術(shù)的多樣性,萌發(fā)對身邊美好事物的熱愛之情。經(jīng)驗準備:活動前組織幼兒觀看《開國典禮》錄像片段。從不同角度拍攝的北京天安門、悉尼歌劇院、長城、埃菲爾鐵塔圖片若干張。教育掛圖《領(lǐng)域活動社會我們的首都北京》①、《領(lǐng)域活動藝術(shù)悉尼歌劇院》,親子手冊《領(lǐng)域活動中外著名建筑》?!段覀兊氖锥急本发伲龑?dǎo)幼兒觀察、欣賞。提問:這是什么建筑?是哪個國家的?建在什么地方?天安門城樓主要是什么顏色的?看起來有什么感覺?(宏偉、莊重。)天安門城樓上有什么?屋檐象什么?把正面的天安門圖片對折,中間有一條線,你會發(fā)現(xiàn)什么?(左右對稱。)這樣的建筑給人什么感覺?(渾厚、穩(wěn)固。)小結(jié):天安門城樓是中國古代最壯麗的城樓之一。1949年10月1日,毛澤東主席在這里莊嚴宣告中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,并親自升起了第一面五星紅旗?!断つ岣鑴≡骸罚龑?dǎo)幼兒欣賞。提問:這建筑象什么?在哪個國家?建在什么地方?叫什么名稱?討論:為什么建筑設(shè)計師要把它設(shè)計成象帆船、貝殼一樣的形狀?(引導(dǎo)幼兒感受建筑與大自然融為一體的美)小結(jié):悉尼歌劇院的外形猶如即將乘風出海的白色風帆,與周圍海景相映成趣。它位于澳大利亞。這座綜合性的藝術(shù)中心,在現(xiàn)代建筑史上被認為是巨型雕塑式的典型作品,也是澳大利亞的象征性標志。:建筑結(jié)構(gòu)的不同:對稱與不對稱。建筑材料的不同:木頭、磚頭與鋼精、混凝土。建筑風格的不同:古典美與現(xiàn)代美。(如中國的長城和法國的埃菲爾鐵塔等)。:你喜歡哪一種建筑?為什么?區(qū)域活動:在美工區(qū),教師與幼兒共同布置中外建筑長廊,延伸欣賞活動。家園共育:請家長與幼兒共同欣賞親子手冊《中外著名建筑》,并進一步收集其他中外著名建筑。幼兒園大班美術(shù)活動教案 幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計意圖篇十三根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物,并嘗度用自己的小手變出各種生動的圖案。體驗手形畫帶來的樂趣,啟發(fā)幼兒大膽想象。激發(fā)幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣。培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動的樂趣。培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。重點:能根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物,并將它變成生動圖案,體驗到手形畫帶來的樂趣。難點:大膽發(fā)揮想象根據(jù)手形變換來聯(lián)想相關(guān)的事物。若干手形圖學(xué)具:記號筆、油畫棒、鉛畫紙一、引題伸出你的手,你的手能變什么?二、出示范畫手開圖這是我的手形(圖一)你們能不能把我的手變成其他東西。出示范畫(圖二):這是我變的孔雀,你會變什么?可以這樣豎著放,也可以橫著放。(圖三)他可以變成什么?我又變了一只雞,你會變什么?我們除了伸直手指放,還可以任意彎曲幾個手指??次铱梢赃@樣放。(圖四)這是我變的小花,你會變什么?(圖五)三、示范、講要求。原來我們的小手這么能干,這些手形都是怎么變到紙上去的呢?老師來示范一遍,講解注意點。四、幼兒作畫教師指導(dǎo),開始作畫,拿到紙的小朋友,先在紙的右下角寫上自己的號次。五、展示幼兒作品活動最初源于孩子一次散步中玩的手影游戲,教師及時地抓住了教育契機,開展了一系列豐富有趣的活動。手影表演一直是孩子們感興趣的話題,將科學(xué)領(lǐng)域與語言領(lǐng)域融于幼兒生活中體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。本次活動的設(shè)計旨在通過讓幼兒探索手影,讓幼兒了解影子與光的奇妙關(guān)系,激發(fā)幼兒對手影游戲的好奇與興趣。本次活動源于孩子的興趣點,又給孩子充分發(fā)揮和表現(xiàn)的機會,深受他們的喜愛。幼兒園大班美術(shù)活動教案 幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計意圖篇十四能根據(jù)觀察和想象設(shè)計各種奇特的房子,運用所學(xué)的技能表現(xiàn)建筑物的特征和結(jié)構(gòu)。有一定的想象力和創(chuàng)造力,畫面色彩鮮艷、協(xié)調(diào)。畫紙、筆。對房屋形式、功能,門、窗、頂有一定的了解。通過提問,引起幼兒回憶建筑物的基本特征?!靶∨笥?,在你見過的樓房中,你最喜歡哪一種?為什么?”了解現(xiàn)代建筑物的特征,鼓勵幼兒大膽想象各種各樣建筑物的結(jié)構(gòu)。引發(fā)幼兒想象,設(shè)計各種各樣的建筑物?!叭绻埬銇碓O(shè)計未來的新型房屋,你將在現(xiàn)在房屋的基礎(chǔ)上做些什么變化呢?”從房屋外形、功能、門窗等方面觀察現(xiàn)在建筑物中可以變化的地方。想象房子還可以是什么樣子的,請個別幼兒描述自己想象的為了的房子。幼兒繪畫,老師指導(dǎo)。鼓勵幼兒大地設(shè)計出與別人不一樣的房子。找出設(shè)計美觀、新奇的建筑物,請小設(shè)計師介紹自己的設(shè)計。這是《我們的城市》主題背景下的一次活動,在我們的城市中,每天都發(fā)生著日新月異的變化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引著幼兒的注意,顧老師選取《奇特的房子》作為教學(xué)內(nèi)容,適合大班幼兒年齡特點,也滿足了幼兒的探索欲望。老師能把“新房子和老房子”延伸到奇特的房子,拓展了幼兒的視野,具有一定的挑戰(zhàn)性。此次活動目標明確,重點突出。顧老師把這次教學(xué)活動的目標定為:(有興趣地觀察各種奇特的房子,了解它們的特征。鼓勵幼兒積極思維,大膽想象未來的幼兒園。)活動圍繞著奇特房子的特征,引導(dǎo)幼兒觀察,開展討論,幼兒通過觀看老師制作的課件,觀賞到了各種奇特的房子,了解了它們的奇特作用。如會變色的房子、懸浮房子、充氣房子等,真是讓幼兒打開眼界。最后讓幼兒大膽想象,設(shè)計未來的幼兒園房子,暢談自己設(shè)計的意圖,讓幼兒有一種做設(shè)計師的自豪感,又發(fā)展了幼兒的想象力。前期工作準備得充分,課前師生收集了許多自己喜歡的、最特別的房子資料,并積累了豐富的知識經(jīng)驗,使幼兒在交流中有話可說。老師讓幼兒展示自己帶來的有關(guān)房子的各種資料,讓幼兒自由介紹自己喜歡的房子。讓每個幼兒有了表達的機會。整個活動,教師教學(xué)思路和流程非常清晰,并能親切地與孩子融為一體。教學(xué)方式能以多媒體的形式吸引幼兒注意力,提問層次清楚,教師引導(dǎo)很好,能以幼兒為主,符合二期課改理念?;顒幽繕耍?.有興趣地觀察各種奇特的房子,了解它們的特征。2.鼓勵幼兒積極思維,大膽想象未來的幼兒園。1.收集自己看到過的最喜歡、最特別的房子資料。2.各種奇特房子的ppt課件。3.幼兒在兒童樂園里玩充氣房子的錄像,房屋建筑師的采訪錄像。自由介紹,經(jīng)驗分享——看課件,了解各種奇特的房子——看錄像,了解充氣房子的優(yōu)點——大膽想象,設(shè)計房子1.展示幼兒帶來的有關(guān)房子的各種資料,幼兒自由介紹自己喜歡的房子。2.小結(jié):你們找到的房子真多呀,有新房子和老房子,有中國的房子和外國的房子,這些房子的形狀不一樣,造房子的材料也不同,還給我們的生活帶來了許多的方便。1.風帆式建筑。美觀。例,悉尼歌劇院。提問:它的形狀像什么?它有什么用?2.球形建筑。通風。例,日本綠化館。
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