幼兒園多吃蔬菜健康教案反思(5篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:54本頁面
【正文】 吃蔬菜身體好故事視頻、蔬菜美食圖片、常見的蔬菜圖片與實物圖活動過程1．情景導入：以多吃蔬菜身體好故事視頻導入課題，并提問：小朋友們，剛才視頻中你們看到什么呀？他們在做什么？它們可愛不？通過提問的方式，引導幼兒認識常見蔬菜。（5分鐘）2．認識哪些蔬菜：出示圖片，引導幼兒描述蔬菜的基本特征，告訴幼兒這些蔬菜對身體的益處。（8分鐘）例如：（1）西紅柿是什么顏色的，吃起來什么味道的，它長得像什么，對我們的身體有什么好處？紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠；含有很多維生素，防中暑，治牙齦出血，美容?？梢宰霾艘部梢援斔詥?。（2）黃瓜：翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來敷面美容。（3）胡蘿卜：紅，可以預防近視，人吃了不會那么快老喔。（4）小白菜：可以幫助我們提供營養(yǎng)、強身健體?？梢詼p肥，預防肥胖癥。（5）南瓜：幫助食物消化，預防便秘（6）苦瓜：清熱消暑、美容、苦瓜、雞蛋同食能保護牙齒治療胃氣痛、眼痛、感冒、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等（7）蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。增強抵抗力，少生病。3．引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要，孩子們吃過哪些蔬菜美食呢？孩子各抒己見，老師適當引導。展示美食圖片。（3分鐘）4．展示蔬菜實物，讓幼兒根據(jù)老師的提示選出對應的實物。5．給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型，請幼兒為手上蔬菜上顏色。培養(yǎng)對蔬菜的感情與喜愛。（4分鐘）【課后活動延伸】安排區(qū)域活動：方案一：帶領孩子觀看蔬菜園方案二：模擬蔬菜超市，自主選擇，進行營養(yǎng)搭配。引導幼兒將所學知識應用到生活中，養(yǎng)成合理膳食的習慣，增強學習的興趣。
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