幼兒園中班健康教案及反思幼兒園中班健康教案(模板10篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 16:53本頁(yè)面
【正文】 敲擊筷子兩下還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖3)。第二個(gè)八拍。第1拍：左臂側(cè)平舉，拳心向下，筷子成水平線。第2拍：右臂側(cè)平舉，拳心向下，筷子成水平線。第3拍：左手筷子碰右肩。第4拍：右手筷子碰左肩。(圖4)。第5拍：左手放于體側(cè)。第6拍：右手放于體側(cè)。第7~8拍：雙手在體前下放敲擊筷子兩下還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖5)。第二節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)。第一個(gè)八拍?？曜觾上隆?圖6)。第5~8拍：兩臂交叉從胸前由上往下兩側(cè)打開(kāi)，經(jīng)兩側(cè)還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖7)。第二個(gè)八拍。動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同，方向相反。第三節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)。第一個(gè)八拍。第1拍：左腿向前側(cè)伸，足跟點(diǎn)地。(圖8)。第2拍：身體左傾彎腰。第3~4拍：雙手在左腳上方敲擊筷子兩下，還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖9)。第5~8拍：方向相反。第二個(gè)八拍。動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。第四節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。第一個(gè)八拍。第1~2拍：左腳向左側(cè)跨一步，兩臂側(cè)上舉擊筷子兩下。(圖10)。圖12)。第5~8拍：方向相反。第二個(gè)八拍。動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。第五節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)。第一個(gè)八拍。第1~2拍：兩臂側(cè)平舉，同時(shí)左腳向左側(cè)出一步。(圖13)。第3~4拍：上體前曲，兩臂在體前下方敲擊筷子兩下。(圖14)。第5~8拍：方向相反，還原成預(yù)備姿勢(shì)。第二個(gè)八拍。動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。第六節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)。第一個(gè)八拍。第1拍：身體向上跳，同時(shí)兩臂側(cè)平舉，兩腿分開(kāi)。(圖15)。第2拍：身體向上跳，同時(shí)兩臂放下，兩腿并攏。第3~4拍：重復(fù)第1~2拍動(dòng)作。第5~6拍：雙腳原地踏步，兩臂曲肘在胸前敲擊筷子四下。(圖16)。第7~8拍：重復(fù)第5~6拍動(dòng)作，還原成預(yù)備姿勢(shì)。第二個(gè)八拍。動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。幼兒園中班健康教案及反思篇十模仿小魚(yú)、小鳥(niǎo)、螞蟻和青蛙的運(yùn)動(dòng)方式，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活性。體驗(yàn)與同伴在一定范圍進(jìn)行追逐游戲的快樂(lè)。小魚(yú)、小鳥(niǎo)、螞蟻、青蛙動(dòng)物頭飾若干，大灰狼頭飾2個(gè)。場(chǎng)地布置：在場(chǎng)地四角分別放4張椅子，分別掛上小河、鳥(niǎo)窩、草地、池塘的圖片，代表動(dòng)物們的家。歡快的背景音樂(lè)。聽(tīng)音樂(lè)幼兒自由選擇動(dòng)物頭飾，四散站立在場(chǎng)地上，做準(zhǔn)備活動(dòng)。幼兒相互介紹并模仿自己所扮演得小動(dòng)物。引導(dǎo)幼兒按照所扮演得小動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的方式，找一找自己的39。家。玩游戲“小動(dòng)物找家”。（1）教師引出游戲情節(jié)：“今天天氣真好，小動(dòng)物們一起來(lái)玩游戲吧?！庇變喊缧?dòng)物在音樂(lè)的伴奏下自由活動(dòng)。教師扮大灰狼出現(xiàn)，“小動(dòng)物”按自己的運(yùn)動(dòng)方式快速回到各自的“家”。（2）游戲規(guī)則：“大灰狼”出現(xiàn)后繼續(xù)按所扮動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式“回家”。（3）每次游戲結(jié)束后，教師進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)能遵守游戲規(guī)則的幼兒，提醒個(gè)別幼兒在“大灰狼”出現(xiàn)后能繼續(xù)按規(guī)則游戲。（4）幼兒交換頭飾，大灰狼由多名幼兒扮演，以提高游戲難度。組織幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)繼續(xù)玩游戲“小動(dòng)物找家”。
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