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正文內(nèi)容

學(xué)生健康教育實(shí)施方案學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案(實(shí)用11篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:35本頁面
  

【正文】 康的認(rèn)識有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果,我校將在12月份展開第四屆“幸福校園快樂成長”之快樂學(xué)習(xí)篇心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)將延續(xù)之前的主題,秉持著從學(xué)生出發(fā),回歸學(xué)生本身的信念,舉行一系列豐富多彩的活動(dòng)?,F(xiàn)將第四屆心理健康月活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下:一、活動(dòng)主題:“幸福校園、快樂成長”之快樂學(xué)習(xí)篇二、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上,突出“快樂學(xué)習(xí)”的理念,幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力,并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問題,并且提高輔導(dǎo)技巧,使學(xué)生更樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月131日四、活動(dòng)模塊:(一)快樂學(xué)習(xí)講壇:小學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣講座中專:高考形勢分析:主講人:zz。講座次數(shù):2次。時(shí)間地點(diǎn):11月至12月,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。(二)心理光影院:心理電影:小學(xué)電影《我看起來很好吃》。中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心(三)心理測驗(yàn):學(xué)習(xí)障礙評定量表:時(shí)間為12月班會(huì)課,具體時(shí)間由班主任確定。地點(diǎn)各班教室。測驗(yàn)者為班主任。:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心(四)快樂學(xué)習(xí)課堂:班主任:學(xué)習(xí)輔導(dǎo):學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案,班主任根據(jù)自己班級實(shí)際自行設(shè)計(jì),并開好主題班會(huì)。(五)心理漫畫展(比賽):提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”,班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心,發(fā)送郵箱zz。聯(lián)系人zz,截止日期為12月31日。:內(nèi)容要求:主題明確,題材形式多樣(以漫畫為主,配有文字說明)。畫面生動(dòng)活潑,具有健康心態(tài)積極向上的意義,支持學(xué)生原創(chuàng)。畫面要求:統(tǒng)一4k畫紙,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)圖合理,畫面整潔。:邀請美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評審委員對所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評選,評委委員各自獨(dú)立評審,按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再?zèng)Q定。(六)教師心理小團(tuán)體:報(bào)名參加小團(tuán)體輔導(dǎo)的教師,810人:自我認(rèn)識、自我接納:主講人:z時(shí)間:11月中下旬,團(tuán)員招募。12月上旬下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計(jì)3次。具體時(shí)間另行安排。地點(diǎn):小團(tuán)體輔導(dǎo)室(七)快樂學(xué)習(xí)站:學(xué)生志愿者,810人:學(xué)習(xí)輔導(dǎo):主講人:z時(shí)間:11月中下旬,團(tuán)員招募。12月上旬下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計(jì)6次。具體時(shí)間另行安排。地點(diǎn):小團(tuán)體輔導(dǎo)室五、心理健康活動(dòng)月日程安排活動(dòng)主題 時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 宣傳11月15日—11月30日更新宣傳欄,懸掛橫幅標(biāo)語,營造良好的校園心理氛圍。z快樂學(xué)習(xí)講壇12月上旬至12月下旬小學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣講座中專:高考形勢分析z心理光影院12月1日——31日心理電影賞析z心理測驗(yàn)12月1日——31日學(xué)習(xí)障礙評定量表z快樂學(xué)習(xí)課堂12月1日——31日班主任組織“快樂學(xué)習(xí)”主題班會(huì)z心理漫畫展12月1日——31日心理漫畫比賽z教師心理小團(tuán)體12月1日——31日以“自我認(rèn)識、自我接納”為主題的教師小團(tuán)體輔導(dǎo)z快樂學(xué)習(xí)站12月1日——31日以“學(xué)習(xí)心理”為主題的學(xué)生小團(tuán)體輔導(dǎo)z學(xué)生健康教育實(shí)施方案篇十一為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開,普及心理知識,強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:xx年5月4日——5月25日1.廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動(dòng)??谇会t(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。積極通過各種方式,宣傳心理健康教育知識和心理危機(jī)干預(yù)知識,營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍;圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應(yīng)對壓力,打造和諧型校園、關(guān)愛型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展??谇会t(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識講座(心理委員培訓(xùn))、心理讀書會(huì)和校園心理情景劇大賽。2.做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生??谇会t(yī)學(xué)院本著實(shí)事求是的原則,對口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開展一次心理危機(jī)排查工作。做到深入細(xì)致,對特困生、畢業(yè)生等重點(diǎn)人群進(jìn)行排查工作,搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息,及時(shí)向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報(bào)告。杜絕學(xué)生因心理問題導(dǎo)致極端事件發(fā)生,確保學(xué)院穩(wěn)定。3.認(rèn)真總結(jié)工作,完善工作體制和機(jī)制??谇会t(yī)學(xué)院借此機(jī)會(huì),對本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績、克服不足,逐漸建設(shè)好三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,完善全院心理健康教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步普及心理健康知識,提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,獲得成長的39。動(dòng)力與快樂人生,同時(shí)讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
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