20xx年說課稿幼兒園說課稿一等獎(3篇)-資料下載頁
2025-08-11 07:25本頁面
【正文】 生感受到了安全防火的重要性。火災(zāi)無情，生命可貴，此時學(xué)生自由討論，交流，躍躍欲試，就會紛紛說出自己對為火災(zāi)相關(guān)知識的一些了解，并提出自己的問題，教師借機(jī)抓住關(guān)鍵性問題，根據(jù)問題和學(xué)生一起確立相應(yīng)的子課題。具體小組主題確立如下：一組：研究火災(zāi)多種起因并搜集消防安全知識.二組：研究消防設(shè)施使用方法及消防安全標(biāo)志。三組：調(diào)查學(xué)校、小區(qū)等公共場合的消防現(xiàn)狀。四組：研究火災(zāi)時的正確逃生方法和報警方式。第二階段：制定計劃，展開調(diào)查分工合作：根據(jù)學(xué)生的興趣自由組合成4個小組，并選舉出信任的組長，負(fù)責(zé)本小組的工作。各小組同學(xué)根據(jù)個人興趣點(diǎn)及相關(guān)的能力進(jìn)行組內(nèi)分工，進(jìn)行一系列的研究準(zhǔn)備工作。動手實(shí)踐：這是綜合實(shí)踐的基本學(xué)習(xí)方式，組內(nèi)成員共同制定小組方案，進(jìn)行計劃，分工，并填寫好活動方案表。課題子課題指導(dǎo)教師組長匯報員填寫員所研究的問題采用的方法匯報形式教師在指導(dǎo)學(xué)生制訂活動方案的過程中應(yīng)該重視可行性、具體化、多樣化和靈活性。這樣，實(shí)施起來才會有的放矢，并要依據(jù)活動主題努力設(shè)計學(xué)生喜聞樂見的多樣化活動。為保證活動的高效完成，我和學(xué)生共同確定了以下活動要求：既要分工，又要合作。遵守紀(jì)律，注意安全。交往前溝通聯(lián)絡(luò)，交往中注意文明禮貌。注意資料的收集與整理在此環(huán)節(jié)之中，小組成員集思廣益，而指導(dǎo)教師則在各小組之間巡回指導(dǎo)。幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方式。在指導(dǎo)過程中，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的亮點(diǎn)并及時向其他同學(xué)推廣。第三階段：搜集資料,深化活動分組實(shí)踐，落實(shí)方案在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生分組開展有效的活動。（1）走進(jìn)學(xué)校，商場，電影院，超市等公共場所考察，采訪負(fù)責(zé)消防安全的工作人員。（2）深入學(xué)校附近消防隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)，采訪消除隊(duì)員，了解消防知識。（3）為了讓同學(xué)們更全面地了解相關(guān)信息，利用網(wǎng)絡(luò)在課余指導(dǎo)同學(xué)們簡便、快捷地進(jìn)行資料查詢。學(xué)生收集到大量的資料，文字，數(shù)據(jù)，圖片，應(yīng)有盡有。這些形式都是學(xué)生非常喜歡的實(shí)踐方式，他們都能積極參與到各項(xiàng)活動中，在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受，發(fā)展了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。實(shí)現(xiàn)了由課內(nèi)向課外的便捷延伸。
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