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20xx年小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形實(shí)用-資料下載頁(yè)

2025-08-11 01:49本頁(yè)面
  

【正文】 證。四、動(dòng)一動(dòng)。引出操作要求:(1)看看籃子上的數(shù)字是多少?(2)在花籃里放上一樣多的小花。幼兒操作,師觀察指導(dǎo)。檢驗(yàn)操作情況。(1)你的籃子要裝幾朵花?(2)和全體聽(tīng)課老師、幼兒一起幫忙檢驗(yàn)。(3)小結(jié):一邊貼一邊數(shù),數(shù)到和數(shù)字一樣你就裝好花了。五、活動(dòng)延伸:我們的教室里還有什么可以和點(diǎn)卡寶寶做朋友?請(qǐng)你找一找,找到后把你手中的點(diǎn)卡寶寶和它們碰一碰做好朋友,并且告訴它們,你們是點(diǎn)卡寶寶幾的好朋友。小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形實(shí)用篇六數(shù)學(xué)活動(dòng):種花(小班)能按顏色標(biāo)記幫花朵分類(lèi)。學(xué)習(xí)根據(jù)點(diǎn)數(shù)和花朵匹配。發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,能夠完整的表述一句話。花園場(chǎng)景,并貼上顏色標(biāo)記以及畫(huà)上各種形狀并在形狀中間畫(huà)上點(diǎn)數(shù)。幼兒已認(rèn)識(shí)各種顏色的花以及各種標(biāo)記。紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的花若干,裝花的禮盒人手一個(gè)。一、討論活動(dòng)導(dǎo)入幼兒討論哇!我有了好多漂亮的花!有紅的、黃的。你們也可以和好朋友說(shuō)一說(shuō):“你有什么顏色的花?有幾朵?”請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)幼兒a:我有紅顏色的花,有三朵!還有綠顏色的花,有兩朵!幼兒b:我有一朵黃顏色的花,還有三朵藍(lán)顏色的花我們收到了這么多漂亮的鮮花,可真開(kāi)心!認(rèn)識(shí)標(biāo)記我們來(lái)看一看這個(gè)花園是什么樣子的?這里有些什么?我們要怎么種花才最好呢?幼兒:這里有個(gè)紅顏色標(biāo)記、綠顏色標(biāo)記、黃顏色標(biāo)記、還有藍(lán)顏色標(biāo)記。師:這些標(biāo)記有什么用呢?告訴我們什么呢?幼兒:我們可以把紅顏色的花種到紅顏色標(biāo)記的地方。師:那綠顏色的花,我們要種在那里呢?幼兒:綠顏色的花種到綠顏色標(biāo)記的地方。小結(jié):對(duì)了,我們要看一下花是什么顏色的,然后把花種到和它一樣顏色標(biāo)記的地方。師:在花園里你還發(fā)現(xiàn)了什么?幼兒:我發(fā)現(xiàn)有方形、圓形、三角形。幼兒:方形里面有三個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),還有三角形里也有圓點(diǎn)點(diǎn)。幼兒:一個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)種一朵花,兩個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)種兩朵花。請(qǐng)幼兒示范,把老師的花種到花園里去。小結(jié):我們種花的時(shí)候要找一找你的花是什么顏色,然后到這個(gè)顏色標(biāo)記的地方,再數(shù)數(shù)這個(gè)顏色的花有幾朵,和哪個(gè)圖形里的圓點(diǎn)點(diǎn)一樣多,最后把花種上去就可以了。幼兒操作和小朋友一起檢查鮮花有沒(méi)有種對(duì)。我們小朋友種的花可真漂亮,有紅的、綠的.、黃的、蘭的,我們請(qǐng)其他小朋友也一起來(lái)看一看吧!評(píng)價(jià):在活動(dòng)一開(kāi)始我就以“一份神秘的禮物”來(lái)緊緊的吸引了幼兒的注意,當(dāng)他們打開(kāi)禮盒,看到了這么多漂亮的花都興奮不已,我就設(shè)計(jì)了讓幼兒盡情討論的環(huán)節(jié)。不僅讓幼兒與伙伴之間有了交往,還發(fā)展了他們的語(yǔ)言能力?!按蠹叶际盏搅诉@么多花,該怎么辦呢?”為了讓幼兒有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),我就設(shè)計(jì)了種花的這種形式。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,有聯(lián)系性,幼兒之間有了比較好的交流,師幼能夠互動(dòng),充分發(fā)揮了幼兒的積極主動(dòng)性以及觀察能力。在活動(dòng)中幼兒體驗(yàn)了種花的樂(lè)趣,大部分幼兒能根據(jù)顏色、點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)種花,有少數(shù)幼兒由于事先沒(méi)有觀察花的數(shù)量就直接種花而出現(xiàn)了不能和點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及顏色弄錯(cuò)的現(xiàn)象,在小朋友賞花時(shí)發(fā)現(xiàn)了,幫助他們改正了過(guò)來(lái)。
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