美麗的春天幼兒園教案小班美麗的春天幼兒園教案設(shè)計(5篇)-資料下載頁
2025-08-10 19:35本頁面
【正文】 ，老師今天帶來了一個關(guān)于花的故事，故事的名字叫做花路。觀看ppt，展示圖片，花路是一條什么樣的路呢?小結(jié)，一條開滿鮮花的路會是誰種的呢，我們一起來看看這個故事。二、教師引導(dǎo)，幼兒自由閱讀，初步理解故事內(nèi)容。展示故事第一頁(1)師：小朋友看一看，圖畫上有誰呢?幼：小羊和小熊。師：這是一家什么店?那小熊在買什么東西?幼：(提示幼兒后面的鮮花，引導(dǎo)幼兒黑色的是種子)美麗的春天幼兒園教案小班 美麗的春天幼兒園教案設(shè)計篇五活動目標通過欣賞和朗誦散文詩，讓幼兒感受春天的美麗。讓幼兒初步了解散文詩的語言美和意境美，引導(dǎo)幼兒進行擴散思維?；顒訙蕚湔n件：尋找春天的圖畫課件：春天里有的東西活動過程一、導(dǎo)入教師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)你怎么知道的是春天呢?請小朋友互相說一說，春天到底是什么樣子的呢。二、展開觀看——尋找春天的圖畫教師：小朋友們，你們看到春天了嗎?春天是什么樣子的?(有五顏六色的花、小草綠了、柳樹發(fā)芽了。)你們知道叫什么春雨嗎?(春雨)想不想看看春雨是什么樣子的?播放動感圖片：春雨誰知道春雨過后，花、草是什么樣子的?空氣會怎么樣?(花更紅了，草更綠了，空氣更新鮮了)三、欣賞散文：春雨的色彩提問：這首散文詩好聽嗎?散文詩的名字叫什么啊?(春雨的色彩)春雨中有誰在說話啊?小鳥們在爭論什么問題?請小朋友再來欣賞一遍。教師配樂朗誦一遍。(1)小燕子是怎樣說的?小燕子為什么說春天是綠色的?(春雨落在草地上，草地綠了。春雨淋在柳樹上，柳枝綠了)(2)小麻雀是怎樣說的?小麻雀為什么說春天是紅色的?(春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花紅了)(3)小黃鶯是怎樣說的?小黃鶯為什么說出春天是黃 色的?(春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了)(4)小鳥們說的對不對呢?春雨聽了大家的議論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒有說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地帶來萬紫千紅……”教師：小鳥們說的太好了，現(xiàn)在我們一起跟著錄音小聲說一遍好嗎?教師朗誦，幼兒可跟誦。四、春天里有哪些東西引導(dǎo)幼兒觀看圖片，尋找春天的景色特征。
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