【總結(jié)】第一篇:《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)者:走馬小學(xué)張長(zhǎng)偉 一、設(shè)計(jì)理念 著眼《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)針對(duì)第一學(xué)段提出的:誦讀兒歌、兒童詩(shī)和淺近的古詩(shī),展開想象,獲得...
2025-10-25 22:29
【總結(jié)】第一篇:《贈(zèng)汪倫》教案 《贈(zèng)汪倫》教案精選15篇 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的《贈(zèng)汪倫》...
【總結(jié)】《贈(zèng)汪倫》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教材分析 《贈(zèng)汪倫》是六年級(jí)語(yǔ)文的一篇課文,它是一首古詩(shī)。作者是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人李白。李白游覽涇縣桃花潭時(shí),當(dāng)?shù)厝送魝惓S妹谰瓶畲?..
2025-04-05 12:04
【總結(jié)】贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì) 贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生自讀古詩(shī),理解字詞,讀懂詩(shī)意。 2、體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的作者與朋友的深厚友誼。練習(xí)感情朗讀古詩(shī)。 3、掌握學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般...
2024-12-07 02:00
【總結(jié)】第一篇:改寫贈(zèng)汪倫作文 精選改寫贈(zèng)汪倫作文9篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的...
2025-10-26 07:01
【總結(jié)】第一篇:改寫《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) ——改寫古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》 習(xí)作題目:改寫古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》 設(shè)計(jì)思考:我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,從古至今,無(wú)數(shù)中國(guó)人都是沐浴著唐詩(shī)、宋詞、元曲的陽(yáng)光雨露而茁壯成長(zhǎng)。本課希望...
2025-10-26 06:51
【總結(jié)】第一篇:贈(zèng)汪倫改寫 贈(zèng)汪倫改寫6篇 贈(zèng)汪倫改寫1 汪倫給李白寫了一封信,說(shuō)他那里有萬(wàn)家酒家、有十里桃花。李白信以為真,趕到了汪倫的家鄉(xiāng)。一看,什么也沒有。汪倫解釋到:“萬(wàn)家酒家就是一個(gè)姓萬(wàn)的人開...
2025-10-26 12:39
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 小學(xué)《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。會(huì)寫3個(gè)字。 ,背誦古詩(shī)。(重) ,想象畫面,體會(huì)詩(shī)中的...
2025-04-13 21:29
【總結(jié)】贈(zèng)汪倫改寫[精選合集]第一篇:贈(zèng)汪倫改寫贈(zèng)汪倫改寫6篇贈(zèng)汪倫改寫1汪倫給李白寫了一封信,說(shuō)他那里有萬(wàn)家酒家、有十里桃花。李白信以為真,趕到了汪倫的家鄉(xiāng)。一看,什么也沒有。汪倫解釋到:“萬(wàn)家酒家就是一個(gè)姓萬(wàn)的人開了一家酒店,十里桃花就是離這十里遠(yuǎn)的地方有一個(gè)桃花渡口?!崩畎茁犃?,并沒有生氣,而是被他的幽默
2025-04-16 07:35
【總結(jié)】第一篇:《贈(zèng)汪倫》讀后感 《贈(zèng)汪倫》讀后感 李白是一名非常著名的詩(shī)人,人們都把他叫作詩(shī)仙。他還有一個(gè)非常大的特點(diǎn),就是一喝酒,就詩(shī)興大發(fā),可以寫出一首首好詩(shī)。 一天,李白來(lái)到汪倫的家鄉(xiāng)—安徽涇縣...
【總結(jié)】課文導(dǎo)入:中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,而唐詩(shī)則是這個(gè)詩(shī)國(guó)的高峰。唐詩(shī),它是一頁(yè)頁(yè)活的歷史,它是一幅幅生動(dòng)的畫面,讓我們讀唐詩(shī),來(lái)為之而喜,為之而悲。古詩(shī)兩首?贈(zèng)汪倫(李白)?九月九日憶山東兄弟(王維)西師版四年級(jí)上冊(cè)贈(zèng)汪倫李白按要求學(xué)習(xí)古詩(shī):(1)、了解寫作背景,朗讀古
2025-05-06 18:08
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、隨文識(shí)字,利用甲骨文學(xué)習(xí)課文生字的含義及相應(yīng)字音字形。 2、通過故事進(jìn)行情感渲染,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有感情地朗讀課文。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞...
2025-10-26 02:28
【總結(jié)】第一篇:改寫贈(zèng)汪倫作文 精選改寫贈(zèng)汪倫作文7篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能...
2025-10-26 06:55
【總結(jié)】第一篇:《贈(zèng)汪倫》教案 《贈(zèng)汪倫》教案(匯編15篇) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《贈(zèng)汪倫》教案...
2025-10-25 22:33
【總結(jié)】第一篇:贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì)投稿 走進(jìn)古詩(shī),讀出古韻——《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì)南康區(qū)第二小學(xué) 鄧夢(mèng)花 一、猜疑引課,解讀詩(shī)題 1、猜詩(shī)人:今天老師給大家介紹一位朋友,猜猜他是誰(shuí)?(出示資料,學(xué)生猜后板書...