【導(dǎo)讀】識(shí)、勞動(dòng)與管理技能以及健康素質(zhì)的存量總和。人力資本投資與國(guó)民收入成正比,比物質(zhì)資源增長(zhǎng)速度快。提高人口質(zhì)量,教育投資是人力投資的主要部分。消費(fèi),而應(yīng)視同為一種投資,這種投資的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)大于物質(zhì)投資的經(jīng)濟(jì)效益。人力資本最基本的主要手段,所以也可以把人力投資視為教育投資問題。人力帶來(lái)的產(chǎn)出明顯高于技術(shù)程度低的人力。教育投資應(yīng)以市場(chǎng)供求關(guān)系為依據(jù),以人。力價(jià)格的浮動(dòng)為衡量符號(hào)。遠(yuǎn)的預(yù)測(cè),前瞻性地采取行動(dòng)。一是組織系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略及其供給條件;展計(jì)劃,并盡可能地得到實(shí)施,促進(jìn)全體員工盡快成長(zhǎng)。之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào),避免不必要的矛盾和糾紛。按照國(guó)家法律規(guī)定,維護(hù)員工合法權(quán)益不。受侵犯,保證勞動(dòng)法的合理實(shí)施。人力資本投資具有明顯不同于物質(zhì)資本投資的自身特點(diǎn),它通常表。現(xiàn)為保健投資、教育投資、在職培訓(xùn)、人力遷移投資四種形式。