【總結(jié)】自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析:物質(zhì)導(dǎo)電的實質(zhì)就是帶電粒子的定向移動,即一要有帶電粒子,二要帶電粒子可自由移動,固態(tài)氯化鉀中雖有帶電粒子,但不能自由移動,所以不能導(dǎo)電。答案:D
2025-11-22 10:07
【總結(jié)】高中化學(xué)教案 篇一:高中化學(xué)全冊教案 魯科版必修1 第1章認(rèn)識化學(xué)科學(xué) 第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 【教學(xué)目的】 1.知識與技能目的 1.使學(xué)生明白化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識物質(zhì)和制備新物質(zhì)的一...
2025-03-30 06:54
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價化合物強(qiáng)堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2025-11-02 01:18
2025-11-02 08:18
【總結(jié)】第一輪復(fù)習(xí)一.有關(guān)電解質(zhì)的問題例1:下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是()A.CH3COOHB.Cl2C、NH3D.NH4HCO3E.SO2F、CuG、NaCl溶液CE1、能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì)嗎?電解質(zhì)一定能導(dǎo)電
2025-11-01 08:19
【總結(jié)】作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。 ...
2025-08-12 17:44
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)哪些物質(zhì)可以導(dǎo)電?為什么可以導(dǎo)電?銅、鐵、鋁、銀等金屬;碳棒,石墨;還有鹽酸、硫酸、氫氧化鈉,氯化鈉、硫酸銅等溶液都能導(dǎo)電.物質(zhì)能導(dǎo)電的條件是:有能夠自由移動的電子或離子銅線實驗表明:金屬(銅、鐵)能導(dǎo)電金屬能產(chǎn)生自由移動的帶電粒子(電子)燈泡發(fā)光蔗糖或酒精溶液蔗糖或酒精溶液
2025-10-31 08:27
【總結(jié)】第四單元離子反應(yīng)課堂互動講練實驗專項探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第四單元離子反應(yīng)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理電解質(zhì)自我診斷1.下列物質(zhì)中,屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是________(填序號,下同);屬于弱電解質(zhì)的是______;屬于非電解質(zhì)的是________。①氨氣②氨
2025-11-03 18:43
【總結(jié)】新課標(biāo)高中化學(xué)教案 新課標(biāo)高中化學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo) ?。? (1)記住并理解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來。 (2)了解元素符號所表示的意義,學(xué)會...
2025-11-27 23:57
【總結(jié)】新課標(biāo)高一化學(xué)同步測試(4)—離子反應(yīng)一、選擇題(只有1個正確答案;共6小題,每小題3分,共18分。)1.下列物質(zhì)中,能夠?qū)щ姷碾娊赓|(zhì)是()A.Cu絲B.熔融的MgCl2C.NaCl溶液D.蔗糖2.下列物質(zhì)中,
2025-11-20 07:25
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 高考化學(xué)離子反應(yīng)離子共存題型總結(jié)_ 1.(2011江蘇高考4)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的...
2025-04-15 04:21
【總結(jié)】作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。 離子反應(yīng)教案新教材篇一...
2025-08-12 18:59
【總結(jié)】第2課時離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.通過實驗事實認(rèn)識離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件。2.會書寫離子方程式并能進(jìn)行正誤判斷。3.理解離子方程式的意義。4.掌握一些常見離子
2025-11-07 22:06
【總結(jié)】正文:高中化學(xué)教案 高中化學(xué)教案 高中化學(xué)教案1 教學(xué)重點: ,與水解平衡移動。 。 教學(xué)難點:鹽類水解的應(yīng)用。 教學(xué)設(shè)計: 師生共同鞏固第一課時相關(guān)。 (1)根據(jù)鹽類水解規(guī)律分析 ...
2025-11-06 07:11
【總結(jié)】離子反應(yīng)離子方程式·教學(xué)目標(biāo)知識技能:掌握化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),理解離子反應(yīng)及離子方程式的意義;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件對比掌握離子反應(yīng)發(fā)生的條件和離子方程式的書寫方法。能力培養(yǎng):通過觀察實驗現(xiàn)象學(xué)會分析、探究化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力??茖W(xué)思想:通過觀察的化學(xué)現(xiàn)象及反應(yīng)事實,使學(xué)生了解研究事物從個別到一般的思想方法,體驗研究問題,尋找規(guī)律的方法??茖W(xué)
2025-04-17 07:26